Aldizkari Zientifikoen Ataria
Caballero-Cobos, María, Universidad de Córdoba, Espainia
Revista de Psicodidáctica 27. Libk. 2. Zk. (2022)
- ARTÍCULOS
Los efectos de un programa de formación docente en neuroeducación en la mejora de las competencias lectoras, matemática, socioemocionales y morales de estudiantes de secundaria. Un estudio cuasi-experimental de dos años
Laburpena
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