Diccionario universal de historia y de geografía. Soberanía intelectual y apropiación territorial
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Abstract
En el presente artículo se propone de qué modo, con la publicación del Diccionario universal de historia y de geografía (1853-1856), se contribuyó a la construcción de una soberanía intelectual a la vez que a una apropiación del territorio. Con base en este planteamiento, ubicado en el contexto del expansionismo estadounidense y tras haber perdido México más de la mitad de su territorio al finalizar la Guerra con Estados Unidos (1846-1848), se analiza el impulso que ejerció dicha publicación sobre la reivindicación y legitimación del territorio mexicano a través del conocimiento. En un segundo nivel de estudio diacrónico sobre el contenido del Diccionario, se analiza el proceso de territorialización, ubicando patrones dominantes del concepto de territorio, así como localizando dos binomios que fungieron como ejes semánticos rectores en dicho proceso: colonización/evangelización y evangelización/civilización, el primero de larga duración y el segundo emergente y de corta duración.
How to Cite
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