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Bel Martínez, Juan Carlos, Universitat de València, Spagna

• Cabás. Rivista internazionale sul patrimonio storico-educativo N. 17 (2017) - Articoli
  Guerra Civil y franquismo en los libros de texto actuales de Educación Primaria: análisis de contenido y orientación didáctica en el marco de la LOMCE
  Abstract  Cabas1701 (Español)