Dictatorial marks and university: the case of students who made fun of their school. Santiago, Chile, 1977.
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Abstract
The article presents an analysis about power relationships and resistance within an university occupied by the Chilean Dictatorship lead by Augusto Pinochet (1973-1990), using an specific case: an internal inquiry at the Sociology School, University of Chile, investigating the complains about political activism and the poor quality of teaching, in 1977.
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Chile, Dictatorship, University, Repression, resistance
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