No11-12 (2001)

ARTICLES

Sumario y Editorial

Abstract 108 | PDF (Español (España)) Downloads 100 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.310
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La práctica docente en la enseñanza de la educación para la salud es escuelas de Educación Básica de Guadalajara.

María Gpe. Aldrete Rodríguez
Abstract 172 | PDF (Español (España)) Downloads 3284 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.311
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Volumen completo

Abstract 141 | PDF (Español (España)) Downloads 2435 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.309
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"La Capacidad Interna de Desarrollo en organizaciones educativas; algunas configuraciones.

Javier Goikoetxea Piérola
Abstract 181 | PDF (Español (España)) Downloads 549 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.312
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Los efectos de la educación bilingüe en habilidades y prácticas musicales en niños de escolaridad primaria

Fuensanta Figueroa Figueroa
Abstract 232 | PDF (Español (España)) Downloads 751 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.313
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Pruebas sobre la ordenación de la dificultad de los morfemas gramaticales, perfil de adquisición, como un proceso equivalente en la lengua materna y en la segunda lengua.

Amaia Mendizabal Ituarte
Abstract 187 | PDF (Español (España)) Downloads 1290 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.314
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La observación de la clase de L2.

David Lasagabaster
Abstract 412 | PDF (Español (España)) Downloads 8700 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.316
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La cuestión del estatus científico de la educación física en el contexto educativo.

Angela Vaquero Barba
Abstract 430 | PDF (Español (España)) Downloads 2599 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.315
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El macrosistema desde la Psicología Social y Educativa. Una perspectiva cultural axiológica hacia la práctica universitaria.

Alejandra Cortés Pascual
Abstract 1135 | PDF (Español (España)) Downloads 28890 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.318
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El desarrollo de los valores en la tercera edad: un estudio desde el marco cultural-contextual.

Ana Aierbe Barandiaran, otros
Abstract 212 | PDF (Español (España)) Downloads 8998 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.319
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"Kasu azterketa" metodoaren izaera: kasu azterketa diseinua EHUko hainbat tesi lanetan.

Karmele Bujan Vidales
Abstract 360 | PDF (Español (España)) Downloads 979 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.320
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Trabajos prácticos como recetas y como investigaciones.

José María Etxabe Urbieta
Abstract 190 | PDF (Español (España)) Downloads 1548 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.317
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Enseñanza-aprendizaje de lenguas: el juego, ¿un método nuevo?.

Reyes Pejenaute San Adrián
Abstract 275 | PDF (Español (España)) Downloads 3623 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.321
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Cultura para la formación de la competencia comunicativa intercultural: el enfoque formativo.

Elisabet Areizaga
Abstract 1097 | PDF (Español (España)) Downloads 4490 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.322
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Elogio de la Literatura

Sorkunde Francés Vidal
Abstract 242 | PDF (Español (España)) Downloads 1525 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.323
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Ahozko ikertzen: bizkaieraren fonoteka.

Iñaki Gaminde, otros
Abstract 220 | PDF (Español (España)) Downloads 216 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.324
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De la psicolingüística a la didáctica de la gramática.

Maite Gómez Araquistain
Abstract 221 | PDF (Español (España)) Downloads 1035 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.325
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Euskal haur gazte literaturaren sistemaren eraketa.

Xabier Etxaniz Erle, Manu López Gaseni
Abstract 244 | PDF (Español (España)) Downloads 593 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.326
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Aportaciones de la investigación en Psicodidáctica a las experiencias de comunicación educativa en varias lenguas.

José María Madariaga Orbea
Abstract 194 | PDF (Español (España)) Downloads 326 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.327
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Estandarra eta dialektoak nola ulertu eta tratatu irakaskuntzan.

Julian Maia
Abstract 225 | PDF (Español (España)) Downloads 446 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.328
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Literaturaren magia ikasgelan.

Laura Mintegi Lakarra
Abstract 220 | PDF (Español (España)) Downloads 161 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.329
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