Revista de Psicodidáctica Vol. 20 No. 1 (2015) - ARTICLES
Cognitive Profile for Children with ADHD by Using WISC-IV: Subtype Differences? // Detección de perfiles cognitivos mediante WISC-IV en niños diagnosticados de TDAH: ¿Existen diferencias entre subtipos? AbstractPDF (Español)PDF
