García-Bacete, Francisco J., Universitat Jaume I, Spain
Revista de Psicodidáctica Vol. 19 No. 1 (2014) - ARTICLES
Teacher-Students Relationships in First and Second Grade Classrooms. Adaptation of the Questionnaire on Teacher Interaction-Early Primary (QTI-EP) // Las relaciones del profesorado con el alumnado en aulas del ciclo inicial de educación primaria... AbstractPDF (Español)PDF
