Fontal Merillas, Olaia, Euskal Herriko Unibertsitatea
Revista de Psicodidáctica Vol. 24 No. 1 (2019) - ARTICLES
Assessing the Quality of Heritage Education Programs: Construction and Calibration of the Q-Edutage Scale // Evaluación de la calidad de programas de educación patrimonial: construcción y calibración de la escala Q-Edutage AbstractPDFPDF (Español)
