Fernández Berrocal, Pablo, University of Malaga, Spain

  • Revista de Psicodidáctica Vol. 23 No. 1 (2018) - ARTICLES
    The Relationship of Botín Foundation's Emotional Intelligence Test (TIEFBA) with Personal and Scholar Adjustment of Spanish Adolescents // La relación del Test de Inteligencia Emocional de la Fundación Botín (TIEFBA) con el ajuste personal y escolar de adolescentes españoles
    Abstract  PDF  PDF (Español)