Vol. 23 No. 1 (2018)

Published: 28-12-2017

ARTICLES

The role of teaching practices in the prevention of school violence among peers //El rol de las prácticas docentes en la prevención de la violencia escolar entre pares

Ángel Alberto Valdés Cuervo, Belén Martínez Ferrer, Ernesto Alonso Carlos Martínez
Abstract 664 | PDF Downloads 66 PDF (Español) Downloads 192

The brief-ACRA scale on learning strategies for university students // Evaluación de estrategias de aprendizaje mediante la escala ACRA abreviada para estudiantes universitarios

Lucía Jiménez García, Alfonso Javier García González, Javier López-Cepero Borrego, Francisco Javier Saavedra García
Abstract 727 | PDF Downloads 161 PDF (Español) Downloads 1316