Current
Archives
Announcements
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Login
Revista de Psicodidáctica
Home
Archives
Vol. 23 No. 1 (2018)
Vol. 23 No. 1 (2018)
Vol. 23 .Núm. 1. Enero - Junio 2018
Published:
28-12-2017
ARTICLES
The Relationship of Botín Foundation's Emotional Intelligence Test (TIEFBA) with Personal and Scholar Adjustment of Spanish Adolescents // La relación del Test de Inteligencia Emocional de la Fundación Botín (TIEFBA) con el ajuste personal y escolar de adolescentes españoles
Pablo Fernández Berrocal, Desiree Ruiz-Aranda, Jose Martín Salguero, Raquel Palomera, Natalio Extremera
Abstract
1166 | PDF Downloads
297 PDF (Español (España)) Downloads
2631
PDF
PDF (Español (España))
Testing the Relationships between Global, Contextual, and Situational Motivation: A Longitudinal Study of the Horizontal, Top-Down, and Bottom-Up Effects // Probando las relaciones entre la motivación global, contextual y situacional: un estudio longitudinal de los efectos horizontal, arriba-abajo y abajo-arriba
Juan L Nuñez, Jaime León
Abstract
381 | PDF Downloads
287 PDF (Español (España)) Downloads
1100
PDF
PDF (Español (España))
Attitudes toward Cultural Diversity in Spanish and Portuguese Adolescents of Secondary Education: The Influence of Heteronormativity and Moral Disengagement in School Bullying // Actitudes hacia la diversidad cultural de adolescentes de secundaria españoles y portugueses: La influencia de la heteronormatividad y la desconexión moral hacia el bullying
María Victoria Carrera-Fernandez, Xosé Manuel Cid, Ana Almeida, Antonio González, María Lameiras
Abstract
510 | PDF Downloads
263 PDF (Español (España)) Downloads
976
PDF
PDF (Español (España))
Analysis of Sociocultural Stereotypes Towards thin Body and Muscular Body: Differences According to Sex and Weight Discrepancy // Análisis de los estereotipos socioculturales hacia cuerpo delgado y cuerpo musculoso: Diferencias en función del sexo y discrepancia con el peso
Antonio Granero-Gallegos, José Martín-Albo Lucas, Álvaro Sicilia Camacho, Jesús Medina-Casaubón, Manuel Alcaraz-Ibáñez
Abstract
648 | PDF Downloads
266 PDF (Español (España)) Downloads
2886
PDF
PDF (Español (España))
The role of teaching practices in the prevention of school violence among peers //El rol de las prácticas docentes en la prevención de la violencia escolar entre pares
Ángel Alberto Valdés Cuervo, Belén Martínez Ferrer, Ernesto Alonso Carlos Martínez
Abstract
917 | PDF Downloads
225 PDF (Español (España)) Downloads
1810
PDF
PDF (Español (España))
Understanding the Connections between Self-Perceptions and Future Expectations: A Study with Spanish and Portuguese Early Adolescents // Las relaciones entre autopercepciones y expectativas futuras: un estudio con preadolescentes españoles y portugueses
Laura Verdugo, Yolanda Sánchez-Sandoval, Teresa Freire
Abstract
541 | PDF Downloads
171 PDF (Español (España)) Downloads
1660
PDF
PDF (Español (España))
Use of Oral Narrative and Morphosyntactic Activities to Improve Grammar Skills in Pupils with Specific Language Impairment (SLI) // El uso combinado de narraciones orales y actividades morfosintácticas para mejorar habilidades gramaticales de alumnado con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)
Gustavo M. Ramírez Santana, Víctor M. Acosta Rodríguez, Ana M. Moreno Santana, Nayarit del Valle Hernández, Ángeles Axpe Caballero
Abstract
800 | PDF Downloads
482 PDF (Español (España)) Downloads
791
PDF
PDF (Español (España))
Social Adjustment and Cooperative Work in Primary Education: Teachers' and Parents' View // Adaptación y trabajo cooperativo en el alumnado de educación primaria desde la percepción del profesorado y la familia
Cira Carrasco Romero, Rafael Alarcón, Mª Victoria Trianes
Abstract
485 | PDF Downloads
302 PDF (Español (España)) Downloads
689
PDF
PDF (Español (España))
The brief-ACRA scale on learning strategies for university students // Evaluación de estrategias de aprendizaje mediante la escala ACRA abreviada para estudiantes universitarios
Lucía Jiménez García, Alfonso Javier García González, Javier López-Cepero Borrego, Francisco Javier Saavedra García
Abstract
1195 | PDF Downloads
1006 PDF (Español (España)) Downloads
4612
PDF
PDF (Español (España))
Antisocial behaviour and executive functions in young offenders // Conducta antisocial y funciones ejecutivas de jóvenes infractores
María José Gil Fenoy
Abstract
612 | PDF Downloads
365 PDF (Español (España)) Downloads
1466
PDF
PDF (Español (España))
×
Modal Header