Alarcon Postigo, Rafael, Universidad de Málaga, Spain
Revista de Psicodidáctica Vol. 20 No. 2 (2015) - ARTICLES
Effectiveness of an Intervention Programme Based on Social Climate, School Violence and Sociometric Tests in Primary Education // Eficacia de una intervención psicoeducativa basada en clima social, violencia percibida y sociométricos en alumnado de educac AbstractPDFPDF (Español)
