Coelho, Vítor, Universidade de Coimbra,
Académico de Torres Vedras, Portugal
Revista de Psicodidáctica Vol. 19 No. 2 (2014) - ARTICLES
The Impact of a School-Based Social and Emotional Learning Program on the Self-Concept of Middle School Students // O impacto de um programa escolar de Aprendizagem Socioemocional sobre o autoconceito de alunos de 3º ciclo AbstractPDFPDF (Español)
