Reconfigure the Educational System: Feliciano Lorenzo Gelices and the Policy of Equal Opportunities in the Franco Regime (1948-1968)
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https://orcid.org/0000-0001-9817-9317
Abstract
This paper analyze the research developed by Feliciano Lorenzo Gelices in relation to the concept of equal opportunities in education. The author under study was the Technical Secretary of the School Protection and Social Assistance Commission of the Ministry of National Education. Despite being an unknown character in the literature on the Franco regime, he was the organic intellectual of the School Protection Commission and the main theorist on equal opportunity in education during the dictatorship. The study of his analysis, approaches and proposals can help us to better understand what was the educational nature of this historical period. This article points out the need to acquire a new perspective on the studies related to Francoism and education, as well as to develop a more complex historiographical approach on this period.
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Feliciano Lorenzo Gelices, Equal Opportunities, School Protection Commissioner, Francoism, Spain
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