Baliabideen erabilpena eta prentsaren erabileraren eragileak gazteen eta helduen heziketan

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Español)
Argitaratua 13-09-2011
DOI https://doi.org/10.1387/zer.2762
María Carmen Ricoy Lorenzo

Laburpena

Ikerketak gazteen eta helduen oinarrizko heziketan erabiltzen diren heziketabaliabideak ezagutzea du helburu, eta bereziki, irakatsi eta ikasteko bide gisa prensaren erabileraren inguruko dinamikak. Azterketak bi metodo erabili ditu: batetik, informazioa biltzeko tresna modura galdetegia erabili da (622 lagun), eta bestetik, elkarrizketa (36 elkarrizketatu). Emaitza eta ondorioen artean, baliabide didaktiko idatziak euskarri inprimatuan erabiltzen direla azpimarratzen da, eta curriculum-ean prentsaren integrazioa ohiz kanpokoa dela.

Nola aipatu

Ricoy Lorenzo, M. C. (2011). Baliabideen erabilpena eta prentsaren erabileraren eragileak gazteen eta helduen heziketan. Zer - Komunikazio Ikasketen Aldizkaria, 14(26). https://doi.org/10.1387/zer.2762
Abstract 260 | PDF (Español) Downloads 240

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Zenbakia
14. Libk. 26. Zk. (2009)
Atala
Artikuluak

(c) UPV/EHU Press