Vol. 24 Núm. 2 (2019)

ARTÍCULOS

Perfectionism Profiles and Academic Causal Self-Attributions in Spanish Primary Education Students // Perfiles de perfeccionismo y autoatribuciones causales académicas en estudiantes españoles de Educación Primaria

María Vicent, Cándido J. Inglés, Carolina Gonzálvez, Ricardo Sanmartín, María Pilar Aparicio-Flores, José Manuel García-Fernández
Abstract 343 | PDF (English) Downloads 248 PDF Downloads 532

Attitude and Learning Approaches in the Study of General Didactics. A Multivariate Analysis // Actitud y enfoques de aprendizaje en el estudio de la Didáctica General. Una visión multivariante

Nerea González-García, Ana B. Sánchez-García, Ana B. Nieto-Librero, M. Purificación Galindo-Villardón
Abstract 317 | PDF (English) Downloads 410 PDF Downloads 913