Revista de Psicodidáctica Vol. 14 No. 2 (2009) - ARTICLES
CAMBIO TECNOLOGICO, USOS DE PLATAFORMAS DE E-LEARNING Y TRANSFORMACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS: LA PERSPECTIVA DE LOS PROFESORES Technological Change, E-learning Platform Uses and Education Transformation in the Spanish Universities AbstractPDF (Español)
