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Revista de Psicodidáctica
Extremera, Natalio, University of Malaga, España
Revista de Psicodidáctica Vol. 27 Núm. 2 (2022)
- ARTÍCULOS
Inteligencia emocional y apoyo social del profesorado: explorando cómo los recursos personales y sociales se asocian con la satisfacción laboral y con las intenciones de abandono docente
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