Aldizkariari buruz
Six-monthly journal for teachers and researchers, published since 1996, founded and directed by Alfredo Goñi Grandmontagne for twelve years. The journal was first published on-line in 2010.
Over recent years it has gradually increased its impact factor in various databases, both in the Spanish and in the international scopes.
The Journal publishes scientific works conducted in accordance with the strictest scientific principles which contribute to the advance of scientific knowledge in the field in which psychology and didactics meet and overlap. In particular, it focuses on the meeting of educational psychology and the didactics of different subjects (language, literature, mathematics, social science, experimental science, physical expression, musical expression and plastic expression, etc.).
It is directed by Professor Igor Esnaola Etxaniz, from the University of the Basque Country.
Databases, catalogues and directories in which the Revista de Psicodidáctica is indexed: SSCI (ISI), Francis, Zeitschriften-datenbank, Cindoc (ISOC), Cirbic, Psicodoc, Psedisoc, Ccuc, Redalyc, Latindex, Rebiun, Compludoc, Google Scholar, Cbuc, Scopus, IRESIE.
The ISSN for the paper edition is 1136-1034 and the ISSN for the electronic edition is 2254-4372.
The information needed for subscription is on the paper edition that can be found on the Subscription Form.
All the articles from number 17 (1) (2012) on are published in both ENGLISH and the ORIGINAL LANGUAGE.
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Egungo zenbakia
Argitaratua: 30-07-2026
ARTICLES
La victimización por acoso escolar y el comportamiento del espectador ante el acoso: estudio del papel mediador de la ansiedad social y la competencia socioemocional
Apoyo social percibido por el alumnado en la transición de Educación Primaria a Secundaria: tendencias en función del curso y asociación con cibervictimización
La influencia de la sobrecarga social y de información en el rendimiento académico: el rol de la fatiga provocada por las redes sociales, el agotamiento cognitivo y el autocontrol
Relaciones recíprocas entre los mensajes docentes que promueven el compromiso y la motivación del alumnado
Midiendo la percepción de estudiantes españoles del comportamiento emocionalmente inteligente de sus docentes: relaciones con resultados académicos y personales
Ansiedad, regulación emocional y rendimiento académico del alumnado de ciclo inicial de Educación Primaria: impacto de una intervención
La influencia de la plataforma educativa Rain Classroom en la inteligencia emocional, la creatividad, la independencia académica y la concentración del alumnado chino: un estudio empírico
El impacto de un programa de aprendizaje-servicio basado en el aprendizaje social y emocional para prevenir la adicción a los videojuegos en internet entre adolescentes
Conocer y comprender el patrimonio cultural en entornos digitales: un enfoque utilizando MIMIC y modelos de red
Análisis de las propuestas educativas basadas en ejercicios con demandas cognitivas y descansos activos para la mejora de las funciones ejecutivas. Una revisión sistemática y meta-análisis
- Libk.30, Zk.2 (2025)
- Libk.30, Zk.1 (2025)
- Libk.29, Zk.2 (2024)
- Libk.29, Zk.1 (2024)
- Libk.28, Zk.2 (2023)
- Libk.28, Zk.1 (2023)
- Libk.27, Zk.2 (2022)
- Libk.27, Zk.1 (2022)
- Libk.26, Zk.2 (2021)
- Libk.26, Zk.1 (2021)
- Libk.25, Zk.2 (2020)
- Libk.25, Zk.1 (2020)
- Libk.24, Zk.2 (2019)
- Libk.24, Zk.1 (2019)
- Libk.23, Zk.2 (2018)
- Libk.23, Zk.1 (2018)
- Libk.22, Zk.2 (2017)
- Libk.22, Zk.1 (2017)
- Libk.21, Zk.2 (2016)
- Libk.21, Zk.1 (2016)
- Libk.20, Zk.2 (2015)
- Libk.20, Zk.1 (2015)
- Libk.19, Zk.2 (2014)
- Libk.19, Zk.1 (2014)
- Libk.18, Zk.2 (2013)
- Libk.18, Zk.1 (2013)
- Libk.17, Zk.2 (2012)
- Libk.17, Zk.1 (2012)
- Libk.16, Zk.2 (2011)
- Libk.16, Zk.1 (2011)
- Libk.15, Zk.2 (2010)
- Libk.15, Zk.1 (2010)
- Libk.14, Zk.2 (2009)
- Libk.14, Zk.1 (2009)
- Libk.13, Zk.2 (2008)
- Libk.13, Zk.1 (2008)
- Libk.12, Zk.2 (2007)
- Libk.12, Zk.1 (2007)
- Libk.11, Zk.2 (2006)
- Libk.11, Zk.1 (2006)
- Libk.10, Zk.2 (2005)
- Libk.10, Zk.1 (2005)
- Libk.9, Zk.1 (2004)
- Libk.15, Zk.1 (2003)
- Libk.14, Zk.2 (2002)
- Libk.13, Zk.1 (2002)
- Libk.2, Zk.11-12 (2001)
- Libk.1, Zk.10 (2000)
- Libk.9, Zk.1 (2000)
- Libk.1, Zk.8 (1999)
- Libk.1, Zk.7 (1999)
- Libk.1, Zk.6 (1998)
- Libk.1, Zk.5 (1998)
- Libk.1, Zk.3 (1997)
- Libk.1, Zk.3 (1997)
- Libk.1, Zk.2 (1996)
- Libk.1, Zk.1 (1996)