Gomez-Ferragud, Carlos B., Estudiante de doctorado en didácticas específicas por la universidad de Valencia, Spain
Revista de Psicodidáctica Vol. 18 No. 1 (2013) - ARTICLES
Analogy Construction and Success in Mathematics and Science Problem-solving: a Study with Secondary Students // Construcción de analogías y éxito en la resolución de problemas de matemáticas y ciencias: un estudio con alumnado de Secundaria AbstractPDF (Español)
