Vol. 18 No. 1 (2013)

Published: 05-01-2013

ARTICLES

Teachers' Beliefs, Teachers' Goals and Teachers' Classroom Management: A Study with Primary Teachers // Crenças, objectivos e gestão de sala de aula: Um estudo com professores do Ensino Primário

João Lopes, Miguel Santos
Abstract 671 | PDF (Español) Downloads 7922
PDF (Español)

Approaches to Teaching in High School when Considering Contextual Variables and Teacher Variables // Enfoques de enseñanza en Bachillerato en función de variables contextuales y del docente

Pedro Rosário, José C. Núñez, Antonio Valle, Olimpia Paiva, Soely Polydoro
Abstract 569 | PDF (Español) Downloads 566
PDF (Español)

The Instructional Autoperceived Competence: a New Teaching Evaluation Scale for its Measure in Elementary School // La competencia docente autopercibida del profesorado de Educación Primaria: un nuevo cuestionario para su medida

Juan A. Valdivieso, Miguel A. Carbonero, Luis J. Martín
Abstract 1527 | PDF (Español) Downloads 1246
PDF (Español)

Analogy Construction and Success in Mathematics and Science Problem-solving: a Study with Secondary Students // Construcción de analogías y éxito en la resolución de problemas de matemáticas y ciencias: un estudio con alumnado de Secundaria

Carlos B. Gomez-Ferragud, Joan J. Solaz-Portolés, Vicente Sanjosé
Abstract 474 | PDF (Español) Downloads 540
PDF (Español)

Factors Favouring the Educational Involvement of Immigrant Families with Children in Primary Education // Factores que favorecen la implicación educativa de las familias inmigrantes con hijos en Educación Primaria

Feli Etxeberria, Nahia Intxausti, Luis Joaristi
Abstract 754 | PDF (Español) Downloads 820
PDF (Español)

The Involvement and Satisfaction with Education of the Families of Students with and without Specific Learning Disabilities // La implicación y satisfacción educativa de las familias de alumnado con y sin dificultades específicas de aprendizaje

Patricia Robledo-Ramón, Jesús N. García-Sanchez
Abstract 619 | PDF (Español) Downloads 1483
PDF (Español)

Homework Influence on academic performance. A study of Iberoamerican students of Primary Education // Incidencia de las tareas para casa en el rendimiento académico. Un estudio con estudiantes iberoamericanos de Educación Primaria

F. Javier Murillo, Cynthia Martínez-Garrido
Abstract 2944 | PDF (Español) Downloads 2140
PDF (Español)

Social Anxiety and Self-Concept in Adolescence // La ansiedad social y el autoconcepto en la adolescencia

Beatriz Delgado, Cándido J. Inglés, José M. García-Fernández
Abstract 2629 | PDF (Español) Downloads 2305
PDF (Español)

Analysis of Postgraduate Programs in the EHEA and the USA // Análisis de los programas de posgrado en el EEES y EEUU

Tania Ariza, Raúl Quevedo-Blasco, M. Paz Bermúdez, Gualberto Buela-Casal
Abstract 629 | PDF (Español) Downloads 494
PDF (Español)