Relación entre motivaciones y cambio conceptual en el aprendizaje de las propiedades físicas de la materia en alumnos de Secundaria.

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Publicado 23-06-2006
José Domingo Villaroel

Resumen

Relación entre motivaciones y cambio conceptual en el aprendizaje de las propiedades físicas de la materia en alumnos de Secundaria.
Abstract 129 | PDF Downloads 389

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Número
No10 (2000)
Sección
ARTÍCULOS