Revista de Psicodidáctica Vol. 19 No. 2 (2014) - ARTICLES
Learning Approaches and Reading Comprehension: The Role of Student Questioning and Prior Knowledge // Enfoques de aprendizaje y comprensión lectora: El papel de las preguntas de los estudiantes y del conocimiento previo AbstractPDF (Español)PDF
Revista de Psicodidáctica Vol. 20 No. 2 (2015) - ARTICLES
Longitudinal Study of the Effects of the Aprender a Convivir Program on Children's Social Competence // Estudio longitudinal de los efectos del programa Aprender a Convivir en la competencia social infantil AbstractPDFPDF (Español)