34. Libk. 1. Zk. (2022)

Argitaratua: 2022-11-19

Artikuluak

Haurraren autonomia goiztiarrariematen zaion sostenguaren behaketa sistematikoa

Maitane Belasko Txertudi, Elena Herrán Izagirre, M. Teresa Anguera Argilaga
Abstract 117 | Haurraren autonomia goiztiarrariematen zaion sostenguaren behaketa sistematikoa Downloads 75 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23470

Haur Hezkuntzako profesioaren feminizazioa

Nahia Idoiaga Mondragon, Gorka Enbeita Gerrikaetxebarria
Abstract 81 | Haur Hezkuntzako profesioaren feminizazioa Downloads 72 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.22871

Bullying-a Lehen hezkuntzan: fenomenoaren nondik-norakoak, prebentzioa eta probentzioa

Alazne Zarraga, Olatz Seoane, Iratxe Redondo
Abstract 167 | Bullying-a Lehen hezkuntzan: fenomenoaren nondik-norakoak, prebentzioa eta probentzioa Downloads 99 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.22723

UPV/EHUko Gizarte Zientzietako masterretako gaitasunen azterketa.

J.F. Lukas Mujika, Karin Van Der Worp, Alaitz Santos Berrondo, Elisabete Arrieta Aranguren, Pello Aramendi Jauregi
Abstract 100 | UPV/EHUko Gizarte Zientzietako masterretako gaitasunen azterketa. Downloads 67 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23474

Gipuzkuako babes sistematik ateratzen diren gazteen helduarorako trantsizioa

Joana Miguelena Torrado, Iratxe Bastero Osez, Aintzane Rodriguez Poza
Abstract 71 | Gipuzkoako egoitza-harrerako saretik ateratzen diren gazteen helduarorako trantsizioa Downloads 62 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.22982

Ikasgelan elkarrekintza didaktiko emankorrak diseinatzeko tresna baten sorkuntza

Haizea Galarraga Arrizabalaga, Idurre Alonso Amezua
Abstract 229 | Ikasgelan elkarrekintza didaktiko emankorrak diseinatzeko tresna baten sorkuntza Downloads 190 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.22803