Libk. 34 Zk. 1 (2022)

Argitaratua: 2022-11-19

Artikuluak

Bullying-a Lehen hezkuntzan: fenomenoaren nondik-norakoak, prebentzioa eta probentzioa

Alazne Zarraga, Olatz Seoane, Iratxe Redondo
Abstract 399 | Bullying-a Lehen hezkuntzan: fenomenoaren nondik-norakoak, prebentzioa eta probentzioa Downloads 452 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.22723

Ikasgelan elkarrekintza didaktiko emankorrak diseinatzeko tresna baten sorkuntza

Haizea Galarraga Arrizabalaga, Idurre Alonso Amezua
Abstract 489 | Ikasgelan elkarrekintza didaktiko emankorrak diseinatzeko tresna baten sorkuntza Downloads 671 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.22803

Haur Hezkuntzako profesioaren feminizazioa

Nahia Idoiaga Mondragon, Gorka Enbeita Gerrikaetxebarria
Abstract 358 | Haur Hezkuntzako profesioaren feminizazioa Downloads 482 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.22871

Gipuzkuako babes sistematik ateratzen diren gazteen helduarorako trantsizioa

Joana Miguelena Torrado, Iratxe Bastero Osez, Aintzane Rodriguez Poza
Abstract 236 | Gipuzkoako egoitza-harrerako saretik ateratzen diren gazteen helduarorako trantsizioa Downloads 336 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.22982

Haurraren autonomia goiztiarrariematen zaion sostenguaren behaketa sistematikoa

Maitane Belasko Txertudi, Elena Herrán Izagirre, M. Teresa Anguera Argilaga
Abstract 341 | Haurraren autonomia goiztiarrariematen zaion sostenguaren behaketa sistematikoa Downloads 348 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23470

UPV/EHUko Gizarte Zientzietako masterretako gaitasunen azterketa.

J.F. Lukas Mujika, Karin Van Der Worp, Alaitz Santos Berrondo, Elisabete Arrieta Aranguren, Pello Aramendi Jauregi
Abstract 301 | UPV/EHUko Gizarte Zientzietako masterretako gaitasunen azterketa. Downloads 287 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23474