Libk. 36 Zk. 2 (2024): Tantak

Argitaratua: 2026-03-25

Zenbaki osoa

PDF

Artikuluak

Enpatia sustatzeko esku-hartze hezigarri batean sortutako enpatia erreakzioen azterketa deskriptiboa.

Pablo Davila-Barrio, Dr. Cristina Arriaga, Dr. Alberto Cabedo
Abstract 243 | PDF Downloads 82 HTML Downloads 41 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.26069
PDF
HTML

Gizarte-laguntzako profilak LGB gazteetan: osasun mentalean duten eragin diferentziala

Estibaliz Cepa-Rodríguez, Juan Etxeberria Murgiondo
Abstract 177 | PDF Downloads 79 HTML Downloads 48 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.26132
PDF
HTML

Ikaskuntza transdiziplinarra eta iraunkortasuna: Gradu Amaierako Lanak erronka konplexuen mesedetan

Alba Madinabeitia Ezkurra, Karmele Artetxe Sánchez, Idoia Fernández-Fernández
Abstract 229 | PDF Downloads 121 HTML Downloads 49 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.26151
PDF
HTML

Pentsamendu kritikoa: hezkuntzako behar unibertsala

Igor Camino Ortiz de Barrón, Edu Zelaieta Anta, Naiara Escalante Mateos
Abstract 230 | PDF Downloads 126 HTML Downloads 66 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.26785
PDF
HTML

Natur Inguruneko Jarduera Fisikoak Ikastetxeetako Hezkuntza Proiektuetan txertatzeko proposamena

Luix Mari Zulaika Isasti, Igor Camino Ortiz de Barrón, Edu Zelaieta Anta, Iker Ros Martinez de la Hidalga
Abstract 233 | PDF Downloads 103 HTML Downloads 71 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.27054
PDF
HTML