Vol. 34 Núm. 1 (2022)

Publicado: 2022-11-19

Artikuluak

Bullying-a Lehen hezkuntzan: fenomenoaren nondik-norakoak, prebentzioa eta probentzioa

Alazne Zarraga, Olatz Seoane, Iratxe Redondo
Abstract 433 | Bullying-a Lehen hezkuntzan: fenomenoaren nondik-norakoak, prebentzioa eta probentzioa (Euskara) Downloads 486 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.22723

Ikasgelan elkarrekintza didaktiko emankorrak diseinatzeko tresna baten sorkuntza

Haizea Galarraga Arrizabalaga, Idurre Alonso Amezua
Abstract 546 | Ikasgelan elkarrekintza didaktiko emankorrak diseinatzeko tresna baten sorkuntza (Euskara) Downloads 724 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.22803

Haur Hezkuntzako profesioaren feminizazioa

Nahia Idoiaga, Gorka Enbeita Gerrikaetxebarria
Abstract 429 | Haur Hezkuntzako profesioaren feminizazioa (Euskara) Downloads 544 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.22871

Gipuzkuako babes sistematik ateratzen diren gazteen helduarorako trantsizioa

Joana Torrado Miguelena, Iartxe Bastero Osez, Aintzane Rodriguez Poza
Abstract 255 | Gipuzkoako egoitza-harrerako saretik ateratzen diren gazteen helduarorako trantsizioa (Euskara) Downloads 385 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.22982

Haurraren autonomia goiztiarrariematen zaion sostenguaren behaketa sistematikoa

Maitane Belasko Txertudi, Elena Herrán Izagirre, M. Teresa Anguera Argilaga
Abstract 406 | Haurraren autonomia goiztiarrariematen zaion sostenguaren behaketa sistematikoa (Euskara) Downloads 380 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23470

UPV/EHUko Gizarte Zientzietako masterretako gaitasunen azterketa.

Francisco Lukas, Karin Van Der Worp, Alaitz Santos Berrondo, Elisabete Arrieta Aranguren, Pello Aramendi Jauregi
Abstract 337 | UPV/EHUko Gizarte Zientzietako masterretako gaitasunen azterketa. (Euskara) Downloads 327 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23474