No. 32 (2004)

Published: 2012-02-21

Papers

Emozioak eta gorputza hezitzaileen harreman-trebetasunen prestakuntza bidean: esperientzia baten azterketa

Axier Huegun Burgos
Abstract 196 | PDF (Euskara) Downloads 697 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.5121
PDF (Euskara)

Autokontzeptu-eskalaren euskaratzea

Paula Elosua Oliden
Abstract 152 | PDF (Euskara) Downloads 198 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.5123
PDF (Euskara)

HHko eta LHko ikasgeletan ahozko euskara hobetzeko esku hartzeko programa

Iñaki Picabea
Abstract 174 | PDF (Euskara) Downloads 923 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.5125
PDF (Euskara)

Piaget eta Psikologia

Mikel Haranburu Oiharbide
Abstract 205 | PDF (Euskara) Downloads 1844 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.5127
PDF (Euskara)

Ebaluazioan egoten diren zehar-iritziak eta honetarako kalitate irizpideak

Juan Carlos Tójar Hurtado
Abstract 127 | PDF (Euskara) Downloads 398 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.5129
PDF (Euskara)

Book reviews

Liburuen berri

Revista Tantak
Abstract 81 | PDF (Euskara) Downloads 100 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.5131
PDF (Euskara)