No. 32 (2004)

Published: 2012-02-21

Papers

Emozioak eta gorputza hezitzaileen harreman-trebetasunen prestakuntza bidean: esperientzia baten azterketa

Axier Huegun Burgos
Abstract 315 | PDF (Euskara) Downloads 917 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.5121
PDF (Euskara)

Autokontzeptu-eskalaren euskaratzea

Paula Elosua Oliden
Abstract 251 | PDF (Euskara) Downloads 262 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.5123
PDF (Euskara)

HHko eta LHko ikasgeletan ahozko euskara hobetzeko esku hartzeko programa

Iñaki Picabea
Abstract 280 | PDF (Euskara) Downloads 1018 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.5125
PDF (Euskara)

Piaget eta Psikologia

Mikel Haranburu Oiharbide
Abstract 304 | PDF (Euskara) Downloads 2001 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.5127
PDF (Euskara)

Ebaluazioan egoten diren zehar-iritziak eta honetarako kalitate irizpideak

Juan Carlos Tójar Hurtado
Abstract 235 | PDF (Euskara) Downloads 456 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.5129
PDF (Euskara)

Book reviews

Liburuen berri

Revista Tantak
Abstract 184 | PDF (Euskara) Downloads 156 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.5131
PDF (Euskara)