Vol. 22 Núm. 2 (2010)

Publicado: 2011-04-12

Artikuluak

Irakurriaren ulermenaren zailtasunak bigarren hezkuntzan

Gema Lasarte
Abstract 269 | PDF Downloads 531 PDF (Euskara) Downloads 846 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.1404
PDF
PDF (Euskara)

Ekosistemak bilatzen ote du oreka? Testuliburuetan ekologiaren bidez zabaltzen diren ideiak

Julia Ibarra Murillo
Abstract 337 | PDF Downloads 276 PDF (Euskara) Downloads 473 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.1406
PDF
PDF (Euskara)

EAEko familia etorkinen aukerak lehen hezkuntzan: eskola eta hizkuntza eredua

Nahia Intxausti Intxausti, Feli Etxeberria Sagastume, Luis Joaristi Olariaga
Abstract 813 | PDF Downloads 807 PDF (Euskara) Downloads 743 PDF (English) Downloads 494 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.1410
PDF
PDF (Euskara)
PDF (English)

Ikus-entzunezko alfabetizazioren indar-guneak eta gabeziak Euskal Herrian. Eskola-komunitatean egindako ikerketa kualitatibo baten emaitzak

Txema Ramirez de la Piscina, Amaia Andrieu, Jose Inazio Basterretxea, Estefania Jimenez, Jose Vicente Idoyaga
Abstract 253 | PDF Downloads 180 PDF (Euskara) Downloads 259 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.1412
PDF
PDF (Euskara)

Unibertsitateko irakasleen profila

Eguzki Urteaga
Abstract 219 | PDF Downloads 118 PDF (Euskara) Downloads 151 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.1414
PDF
PDF (Euskara)

Liburuen berri (erreseinak)

Liburuen berri

jose Tantak
Abstract 126 | PDF Downloads 127 PDF (Euskara) Downloads 82 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.1416
PDF
PDF (Euskara)