Revista de Psicodidáctica Vol. 14 No. 2 (2009) - ARTICLES
EL PROCESO DE REVISIÓN ESCRITA EN ALUMNOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Writing Revision Process in Attention Deficit Hyperactivity Disorder and Learning Disabilities Children Abstract
Revista de Psicodidáctica Vol. 19 No. 1 (2014) - ARTICLES
Math Competence and Executive Control Skills in Students with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder and Mathematics Learning Disabilities // Competencias matemáticas y control ejecutivo en estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención con... AbstractPDF (Español)PDF