Vol. 21 Núm. 1 (2009)

Publicado: 2011-09-14

Artikuluak

Hizkuntzen kudeaketa eskolan

Amelia Barquín, Uri Ruiz
Abstract 762 | PDF (Euskara) Downloads 1558 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.2894
PDF (Euskara)

Espainiako Bigarren Errepublikaren garaia hezkuntza berrikuntzari begira

Igor Camino, Ainara Olarra
Abstract 265 | PDF (Euskara) Downloads 564 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.2896
PDF (Euskara)

EHU-ko orientazio psikopedagogiako practicumetik orientatzailearen lanbide konpetentzien ikasketa

Rakel Del Frago, Garbiñe Irazu, Javier López, Amaia Mujika
Abstract 179 | PDF (Euskara) Downloads 589 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.2898
PDF (Euskara)

Kalitatea hezkuntza: ikerketa baten ondorioak

Xabier Etxague, Asier Huegun, Arkaitz Lareki, Jesús María Goñi, Pello Aramendi, Pello Ayerbe, Juan Carlos Sola, Juan Ramón Oyarzabal
Abstract 213 | PDF (Euskara) Downloads 601 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.2902
PDF (Euskara)

Hiri Hezitzaileen esperientzien azterketatik ildo nagusietara

Olaia Jimenez, Karlos Santiago, Jose Francisco Lukas, Felix Basurko, Luis Lizasoain
Abstract 173 | PDF (Euskara) Downloads 230 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.2904
PDF (Euskara)

Liburuen berri (erreseinak)

Liburuen berri

Revista Tantak
Abstract 89 | PDF (Euskara) Downloads 84 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.2908
PDF (Euskara)