Vol. 21 Núm. 1 (2009)

Publicado: 2011-09-14

Artikuluak

Hizkuntzen kudeaketa eskolan

Amelia Barquín, Uri Ruiz
Abstract 799 | PDF (Euskara) Downloads 1598 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.2894
PDF (Euskara)

Espainiako Bigarren Errepublikaren garaia hezkuntza berrikuntzari begira

Igor Camino, Ainara Olarra
Abstract 297 | PDF (Euskara) Downloads 584 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.2896
PDF (Euskara)

EHU-ko orientazio psikopedagogiako practicumetik orientatzailearen lanbide konpetentzien ikasketa

Rakel Del Frago, Garbiñe Irazu, Javier López, Amaia Mujika
Abstract 208 | PDF (Euskara) Downloads 636 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.2898
PDF (Euskara)

Kalitatea hezkuntza: ikerketa baten ondorioak

Xabier Etxague, Asier Huegun, Arkaitz Lareki, Jesús María Goñi, Pello Aramendi, Pello Ayerbe, Juan Carlos Sola, Juan Ramón Oyarzabal
Abstract 239 | PDF (Euskara) Downloads 625 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.2902
PDF (Euskara)

Hiri Hezitzaileen esperientzien azterketatik ildo nagusietara

Olaia Jimenez, Karlos Santiago, Jose Francisco Lukas, Felix Basurko, Luis Lizasoain
Abstract 190 | PDF (Euskara) Downloads 257 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.2904
PDF (Euskara)

Liburuen berri (erreseinak)

Liburuen berri

Revista Tantak
Abstract 111 | PDF (Euskara) Downloads 103 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.2908
PDF (Euskara)