Vol. 21 No 1 (2009)

Publiée: 2011-09-14

Artikuluak

Hizkuntzen kudeaketa eskolan

Amelia Barquín, Uri Ruiz
Abstract 576 | PDF (Euskara) Downloads 1304 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.2894
PDF (Euskara)

Espainiako Bigarren Errepublikaren garaia hezkuntza berrikuntzari begira

Igor Camino, Ainara Olarra
Abstract 186 | PDF (Euskara) Downloads 516 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.2896
PDF (Euskara)

EHU-ko orientazio psikopedagogiako practicumetik orientatzailearen lanbide konpetentzien ikasketa

Rakel Del Frago, Garbiñe Irazu, Javier López, Amaia Mujika
Abstract 126 | PDF (Euskara) Downloads 382 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.2898
PDF (Euskara)

Kalitatea hezkuntza: ikerketa baten ondorioak

Xabier Etxague, Asier Huegun, Arkaitz Lareki, Jesús María Goñi, Pello Aramendi, Pello Ayerbe, Juan Carlos Sola, Juan Ramón Oyarzabal
Abstract 160 | PDF (Euskara) Downloads 542 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.2902
PDF (Euskara)

Hiri Hezitzaileen esperientzien azterketatik ildo nagusietara

Olaia Jimenez, Karlos Santiago, Jose Francisco Lukas, Felix Basurko, Luis Lizasoain
Abstract 114 | PDF (Euskara) Downloads 183 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.2904
PDF (Euskara)

Liburuen berri (erreseinak)

Liburuen berri

Revista Tantak
Abstract 48 | PDF (Euskara) Downloads 66 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.2908
PDF (Euskara)