Hezkuntza graduko ikasleen autokontzeptu artistikoa
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Publicado
13-07-2015
Eneko Balerdi Eizmendi
Resumen
Ikerketa honen helburua Hezkuntza Graduko ikasleen autokontzeptu artistikoa neurtzea da. Ikerketa hau tesi bidean den ikerketa zabalago baten baitan kokatzen da eta EAEko lau Unibertsitate eta Cantabriako Unibertsitateko 1321 ikaslek hartu dute parte. Haur hezkuntza eta Lehen Hezkuntza Graduetako ikasleek erantzun diote autokontzeptu artistikoa neurtzeko diseinaturiko (AUART) galdetegiari. Autokontzeptu positiboa motibazioa eta emaitzak indartzen dituen aldagaia da, norbanakoen funtzionamendu pertsonal, sozial eta profesionalari neurri esanguratsuan eragiten baitio, hori horrela, garrantzitsua eta baloratua da hezkuntzan.
Cómo citar
Balerdi Eizmendi, Eneko. 2015. «Hezkuntza Graduko Ikasleen Autokontzeptu Artistikoa». AusArt 3 (1). https://doi.org/10.1387/ausart.14762.
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Keywords
AUTOKONTZEPTU ARTISTIKOA, HEZKUNTZA GRADUKO IKASLEA, HEZKUNTZA ARTISTIKOA, DANTZA, ANTZERKIA, MUSIKA ETA ARTE PLASTIKOAK
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