Vol. 17 No. 1 (2012)
Published: 17-12-2011
ARTICLES
Dynamic Assessment of Reading Difficulties // Evaluación dinámica de las dificultades de aprendizaje de la lectura
Abstract 574 | PDF (Español (España)) Downloads 1406 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.1120Epistemological Beliefs of Students of Pedagogy and Sciences of the Education // Creencias epistemológicas de los estudiantes de Pedagogía y Ciencias de la Educación
Abstract 436 | PDF (Español (España)) Downloads 522 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.1226Foreign Language Anxiety in a Spanish University Setting: Interpersonal Differences // La ansiedad en el aprendizaje de una lengua extranjera en contexto universitario: diferencias interpersonales
Abstract 2300 | PDF (Español (España)) Downloads 2328 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.1162Family Socialization Practices: Factor Confirmation of the Portuguese Version of a Scale for their Measurement // Las prácticas de socialización familiar: confirmación factorial de la versión portuguesa de una escala para su medida
Abstract 607 | PDF (Español (España)) Downloads 1053 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.1306Doctoral Schools in Spain: Suggestions of Professors for their Implementation // Las Escuelas Doctorales en España: sugerencias para su implantación a partir de la opinión de profesores funcionarios
Abstract 284 | PDF (Español (España)) Downloads 267 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.1558Achievement Goals and Social Goals' Influence on Physical Education Students' Fair Play // La influencia de las metas de logro y las metas sociales sobre el fair play de estudiantes de Educación Física de Secundaria
Abstract 597 | PDF (Español (España)) Downloads 622 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.1816Executive Functioning and Motivation of Children with ADHD on Problem Solving and Calculation Tasks // Funcionamiento ejecutivo y motivación en tareas de cálculo y solución de problemas de niños con TDAH
Abstract 478 | PDF (Español (España)) Downloads 2633 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.1839Motivation Features and Motivational Self-Regulatory Strategies in the Middle School Students // Características motivacionales y estrategias de autorregulación motivacional de los estudiantes de secundaria
Abstract 611 | PDF (Español (España)) Downloads 893 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.1835Prosocial Behavior and Self-Concept of Spanish Students of Compulsory Secondary Education // Conducta prosocial y autoconcepto en una muestra de estudiantes españoles de Educación Secundaria Obligatoria
Abstract 1151 | PDF (Español (España)) Downloads 1495 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.1861Factors Facilitating Successful Educational Innovation with ICT in Schools // Factores que facilitan el éxito de la innovación educativa con TIC en los centros escolares
Abstract 517 | PDF (Español (España)) Downloads 653 | DOI https://doi.org/10.1387/RevPsicodidact.2243
Page 113-134