Vol. 14 Núm. 2 (2009)

Publicado: 23-04-2010

ARTÍCULOS

Sumario

El Equipo Editorial
Abstract 123 | PDF Downloads 662
PDF

Bolonia: una oportunidad que no podemos perder

Pello Salaburu
Abstract 133 | PDF Downloads 238
PDF

TAREAS PARA CASA, AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO EN MATEMÁTICAS Homework, Self-Regulated Learning and Math Achievement

Pedro Rosario, Rosa Mourao, Margarida Baldaque, Tánia Nunes, José C. Nuñez, Julio A. González-Pienda, Rebeca Cerezo, Antonio Valle
Abstract 1374 | PDF Downloads 1292
PDF

ANÁLISIS DESCRIPTIVO TRANSNACIONAL DE LOS ESTUDIOS DE DOCTORADO EN EL EEES A Descriptive Transnational Analysis of the Doctoral Degree Programmes in the EHEA

Mª Paz Bermúdez, Ángel Castro, Juan C. Sierra, Gualberto Buela-Casal
Abstract 245 | PDF Downloads 205
PDF

INVESTIGAR LOS GÉNEROS DISCURSIVOS EN EL PROCESO EDUCATIVO Research on Discourse Genders in Educational Process

Uri Ruiz, Anna Camps
Abstract 411 | PDF Downloads 924
PDF

EFECTO DEL PROGRAMA DE HABILIDADES DOCENTES MOTIVADORAS EN EL PROFESORADO DE SECUNDARIA Effect of the Motivational Teaching Skills Program in the Secondary Education Teaching Staff

Miguel A. Carbonero, José Mª Román, Luis J. Martín-Antón, Natalia Reoyo
Abstract 1010 |

ACTITUDES AMBIENTALES Y CONDUCTAS SOSTENIBLES. IMPLICACIONES PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Attitudes and Sustainable Behaviours. Implications for the Environmental Education

Pedro Álvarez, Pedro Vega
Abstract 7475 | PDF Downloads 3628
PDF

CAMBIO TECNOLOGICO, USOS DE PLATAFORMAS DE E-LEARNING Y TRANSFORMACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS: LA PERSPECTIVA DE LOS PROFESORES Technological Change, E-learning Platform Uses and Education Transformation in the Spanish Universities

José M. Correa, Joaquín Paredes
Abstract 308 | PDF Downloads 485
PDF

EL PROCESO DE REVISIÓN ESCRITA EN ALUMNOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Writing Revision Process in Attention Deficit Hyperactivity Disorder and Learning Disabilities Children

Celestino Rodríguez, Jesús N. García, Paloma González, David Álvarez, Luis Álvarez, José C. Nuñez, Julio A. González-Pienda, Jesús Gázquez, Ana Bernardo
Abstract 309 |