Ikus-entzunezko sorkuntza parte-hartzaileari buruzko hausnarketa teoriko-praktikoa

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PDF (Español)
Argitaratua 2024-01-31
DOI https://doi.org/10.1387/ausart.25822
Itziar Zorita Agirre
Euskal Herriko Unibertsitatea. Ikus-entzunezko Komunikazio eta Publizitate Saila
http://orcid.org/0000-0002-1067-9921

Laburpena

Ikus-entzunezko sorkuntza modu parte-hartzailea dago, hezkuntza, komunitate edo arte-inguruneetan garatzen dena, eta ikus-entzunezko produkzio-eredu konbentzionalenetatik bereizten dena. Sormen-prozesuei dagokienez, ikuspegi horizontalagoetatik ezartzen dira, dimentsio politikoarekin, eta parte-hartzaileen ekarpenen arabera eboluzionatzen duten proiektuei lotuta egoten dira. Narratiba kolektibo, kolaboratibo eta/edo parte-hartzaile horiek bitartekaritza-prozesuen eta partaidetza-metodologien bidez eraikitzen dira. Artikulu honen helburua da corpus diskurtsibo bat sortzea kolaborazio eta/edo partaidetzako ikus-entzunezko praktiken inguruan, praktika eta hausnarketa teorikoan sakontzen jarraitzeko. Horretarako, erreferentzia teorikoak eta 2022an Bermeoko (Bizkaia) adinekoen egoitza batean Remake izenarekin garatutako bideo-proiektu erreal baten kasua alderatzea planteatzen da.

Nola aipatu

Zorita Agirre, Itziar. 2024. «Ikus-Entzunezko Sorkuntza Parte-Hartzaileari Buruzko Hausnarketa Teoriko-Praktikoa». AusArt 12 (1). https://doi.org/10.1387/ausart.25822.
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Zenbakia
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Atala
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