2024 Ebaluatzaileak

• Ainhoa Resa Ocio. Universidad Complutense de Madrid.
• Alberto Barausse. Università degli Studi del Molise.
• Ana Portela. Universitat de Barcelona.
• Anton Costa. Universidade de Santiago de Compostela.
• Avelina Miquel. Universitat de les Illes Balears.
• Barbara de Las Heras. Universidad de Granada.
• Bienvenido Martín. Universidad de Salamanca.
• Carlos Sanz. Universidad Complutense de Madrid.
• Carmen Agulló. Universitat de València.
• Carmen Diego. Universidad de Oviedo.
• Carmen Sanchidrián. Universidad de Málaga.
• Carolina Martín-Piñol. Universitat de Barcelona.
• Clara López. Universitat de Lleida.
• Dolores Carrillo. Universidad de Murcia.
• Encarnación Martínez Alfaro. IES Isabel la Católica.
• Estefanía Monforte. Universidad de Zaragoza.
• Eugenio Otero. Universidade de Santiago de Compostela.
• Francesca Pizzigoni. Università di Torino.
• Francisca Comas. Universitat de les Illes Balears.
• Gabriel Barceló. Universitat de les Illes Balears.
• Gabriel Parra. Universidad de Salamanca.
• Gabriela Ossenbach. UNED.
• Isabel Grana. Universidad de Málaga.
• José Miguel Saiz. CRIEME.
• Julia Castell. Universitat de Barcelona.
• Karmele Artetxe. Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea.
• Luis M. Naya. Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea.
• Luis Miguel Sáez. Universidad de Almería.
• Mª José Martínez Ruiz-Funes. Universidad de Murcia.
• Mª José Rebollo. Universidad de Sevilla.
• Mirella D'Ascenzo. Unibersitá di Bologna.
• Moisés Selfa. Universitat de Lleida.
• Pablo Álvarez. Universidad de Sevilla.
• Patricia Delgado. Universidad de Sevilla.
• Pauli Dávila. Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea.
• Pedro Luis Moreno. Universidad de Murcia.
• Raquel Poy. Universidad de León.
• Santiago Ponsoda. Universidad de Alicante.
• Sara Ramos. Universidad Complutense de Madrid.
• Teresa Rabazas. Universidad Complutense de Madrid.
• Virginia Guichot. Universidad de Sevilla.
• Xavier Motilla. Universitat de les Illes Balears.

2023 Ebaluatzaileak

• Alejandro Mayordomo Pérez. Universidad de Valencia. 
• Álvaro Nieto Ratero. Universidad de la Rioja. 
• Ángel Llano Díaz. Doctor en historia por la Universidad de Cantabria.
• Avelina Miquel Lara. Universitat de les Illes Balears. 
• Carmen Diego Pérez. Universidad de Oviedo. 
• Carlos Sanz Simón. Universidad Complutense de Madrid. 
• Cristina Rendondo Castro. Universidad de Málaga. España.
• Denisse Cejudo Ramos. Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora. México.
• Estefanía Fernández Antón. Universidad Internacional de la Rioja. 
• Francisco Hernández Ortiz. Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí. México.
• Francisco José Medina Pérez. IES La Salle FMB de Arcos de la Frontera. 
• Gabriel Parra Nieto. Universidad de Salamanca. 
• Isabel Cantón Mayo. Universidad de León. 
• Karmele Artetxe Sánchez. Universidad del País Vasco.
• Luis María Naya Garmendia. Universidad del País Vasco. 
• María del Carmen Agulló Díaz. Universidad de Valencia. 
• Mª del Mar Gallego García. Universidad de Málaga. 
• María Dolores Molina Poveda. Universidad Isabel I. 
• María Dolores Ruiz de la Canal Ruiz-Mateos. Universidad de Sevilla. 
• María José Rebollo Espinosa. Universidad de Sevilla. 
• Maria Víctoria Cabieces Ibarrondo. Investigadora. 
• Meritxell Simón Martín. Universidad de Lleida. 
• Miriam Sonlleva Velasco. Universidad de Valladolid. 
• Paulí Dávila Balsera. Universiadad del País Vasco. 
• Pedro Luis Moreno Martínez. Universidad de Murcia. 
• Raquel Poy Castro. Universidad de León. 
• Raquel Vázquez Ramil. Universidad de Santiago de Compostela. 
• Sué Gutiérrez Berciano. Universidad de Oviedo. 
• Teresa Rabazas Romero. Universidad Complutense de Madrid. 
• Valeriano Durán Manso. Universidad de Sevilla. 
• Xavier Torrebadellá Flix. Universidad de Barcelona. 
• Xisca Comas Rubí. Universitat de les Illes Balears. 
• Yovana Fernández Laina. Universidad Nacional de Educación a Distancia.

2022  Ebaluatzaileak

• Antonio S. Almeida Aguiar. Universidad de las Palmas de Gran Canaria.
• Camila Kervokian. Universidad Nacional del Comahu. Argentina.
• Carlos Teófilo López Arroyo. Universidad de Sevilla. 
• Denisse Cejudo Ramos. Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora. México.
• Enrique Pérez Simon. Asociación Escuela Benaiges de Bañuelos de Bureba. 
• Eulàlia Colledemont.Universidad de Vic. 
• Florencia Rodríguez Vázquez. Universidad Nacional del Comahu. Argentina.
• Francisco Hernández Ortiz. Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí. México.
• Gonzalo Ramírez-Macias. Universidad de Sevilla. 
• Javier Coterón López. Instituto Nacional de Educación Física. 
• José Luis Hernández Huerta.  Universidad de Valladolid. 
• Juan Carlos Manrique Arribas. Universidad de Valladolid. 
• Luis María Naya Garmendia. Universidad del País Vasco. 
• Luisa Alejandrina Pillacela Chin. Grupo de investigación CaUSAL. 
• María C. García del Río. Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria. 
• María del Carmen Agulló Díaz. Universidad de Valencia. 
• María del Carmen Váldez. Profesora. Argentina.
• María Isabel Orellana Rivera. Subdirección Nacional de Museos. Chile.
• Mary Schweighart. Profesora. Argentina.
• Miguel Somoza Rodríguez. Universidad Nacional de Educación a Distancia. UNED.
• Paulí Dávila Balsera. Universidad del País Vasco. 
• Raúl Fontes Alayón. Universidad de la Rioja. 
• Teresa Laura Artieda. Universidad Nacional del Noroeste. Argentina.
• Víctor Moreno Ramos. Universidad Autónoma de Aguas Calientes. México.
• Xavier Torrebadellá Flix. Universidad de Barcelona. 

2021 Ebaluatzaileak

• Adriana Carvalho Koyama. Universidad Estatal de Campinas. Brasil.
• Ana Lúcia Cunha Fernandes. Universidade Federal do Rio de Janeiro. Brasil.
• Ángel Llano Díaz. Consejería de Educucación y Formación profesional del gobierno de Cantabria.
• Antonio Costa Rico. Universidad de Santiago de Compostela. 
• Antonio Rivero Herraiz. Universidad de León. 
• Carmen Sanchidrián Blanco. Universidad de Málaga. 
• Eduardo Álvarez del Palacio. Universidad de León. 
• Emilia Recéndez Guerrero. Universidad Autónoma de Zacatecas. México.
• Erika González García. Universidad de Granada. 
• Fernando Moreno Barberá. Universidad de Valencia. 
• Francisco Martín Zúñiga. Universidad de Málaga. 
• Helder Henriquez. Colombia.
• Ignacio Viejo Carnicero. Consejería de Educucación y Formación profesional del gobierno de Cantabria. 
• Isabel Grana Gil. Universidad de Málaga. 
• Joan Soler Mata. Universidad de Vic. 
• Jorge Ramón Salinas. Universidad de Zaragoza. 
• José Luis Pastor Pradillo. Universidad de Alcalá. 
• José Ramón López Bausela. Consejería de Educucación y Formación profesional del gobierno de Cantabria. 
• Julio Ruiz de Salazar. IES Muriedas.Cantabria. 
• Libânia Nacif Xavier-anacunha. a Universidad Federal de Río de Janeiro. Brasil.
• Manuel Hijano del Río. Universidad de Málaga. 
• María Dolores Molina Poveda. Universidad Isabel I. 
• María Guadalupe Cedeño Peguero. Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.
• Maria Teresa Santos Cunha. Universidade do Estado de Santa Catarina. Brasil.
• Miguel Ángel Suárez Suárez. Universiad de Oviedo. 
• Núria Padrós Tuneu. Universidad de Vic.
• Pablo Luis de Castro Martín. Universidad de Valladolid.
• Pedro Arce Diez. Consejería de Educucación y Formación profesional del gobierno de Cantabria. 
• Vicente González Rucandio. Consejería de Educucación y Formación profesional del Gobierno de Cantabria. 
• Xavier Torrebadella Flix. Universidad de Barcelona. 
• Xosé Manuel Malheiro. Universidade da Coruña. 

 2020 Ebaluatzaileak

• Alberto Sánchez Rojo. Universidad Complutense de Madrid. 
• Alejandro Lopez de Lara Marin. Universidad Nacional Autónoma de México
• Ana María Montero Pedrera. Universidad de Sevilla. 
• Andres Roberto Cardona. Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín. Colombia.
• Antonio Monteiro Alcalde. Universidad de Sevilla.
• Begoña Barrera López. Universidad de Sevilla. 
• Bienvenido Martín Fraile. Universidad de Salamanca. 
• Blas González Alba. Universidad de Málaga. 
• Clotilde Gutiérrez Gutiérrez. Consejería de Educación y Formación Profesional del Gobierno de Cantabria. 
• Elias Ramírez Aísa. Universidad Nacional de Educación a Distancia. 
• Estefanía Fernández Antón. Universidad Internacional de la Rioja. 
• Francisco Javier Galicia Mangas. Universidad de Zaragoza. 
• Javier Bascuñán Cortés. Universidad de Valencia. 
• José Manuel Cabrales Arteaga. IES Pereda. Santander. 
• José María Hernández Díaz. Universidad de Salamanca. 
• José Pedro Marín. Universidad de Murcia. 
• Juan González Ruiz. Consejería de Educucación y Formación profesional del Gobierno de Cantabria. 
• Juan Luis Rubio Mayoral. Universidad de Sevilla. 
• Francisco López Serra. Universidad de Málaga. 
• Lucia Martinez Moctezuma. Universidad Autónoma del Estado de Morelos. México.
• Manuel de Puelles Benítez. Universidad Nacional de Educación a Distancia. 
• Maria Celi Chaves Vasconcelos  .Universidade do Estado do Río de Janeiro. Brasil.
• María José Martínez Ruiz-Funes. Universidad de Murcia. 
• María Luz Pita Martín de Portela. Universidad de Buenos Aires. Argentina.
• Mª José Martínez Ruiz-Funes. Universidad de Murcia. 
• Miguel Beas Miranda. Universidad de Salamanca. 
• Sara Ramos Zamora. Universidad Complutense de Madrid.
• Sebastián Domingo Perrupato. Universidad Nacional Mar del Plata. Brasil.
• Silvia Alicia Martínez. Universidade Católica do Rio de Janeiro.
• Suyapa Martínez Scott. Universidad de Valladolid. 
• Valentín Pastor Rodríguez. Consejería de Educucación y Formación profesional del Gobierno de Cantabria. 
• Vicente González Rucandio. Consejería de Educucación y Formación profesional del Gobierno de Cantabria. 
• Víctor Hugo Montoya Páez. Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín. Colombia.
• Xavier Torrebadella Flix. Universidad de Barcelona. 

2019 Ebaluatzaileak  

• Alejandro Mayordomo Pérez. Universidad de Valencia.
• Ana María Sánchez Sánchez. Universidad de Málaga
• Analia E. Leite Mendez. Universidad de Málaga.
• Elías Francisco Amórtegui Cedeño. USCO.
• Estíbaliz de Aberasturi Apraiz. Universidad del País Vasco.
• Francisco Abril Morales. Universidat de Girona.
• Gonzalo Ramirez Macias. Universidad de Sevilla
• José Ramón López Bausela. Universidad de Cantabria
• Lorea Fernández Olaskoaga. Universidad del País Vasco.
• Luis Torrego Egido. Universidad de Valladolid.
• Mª José Martínez Ruiz-Funes. Universidad de Madrid.
• María Jesús Márquez García. Universidad de Málaga.
• Miguel Beas Miranda. Universidad de Granada.
• Miriam Sonlleva Velasco. Universidad de Madrid.
• Moises Mañas Olmo. Universidad de Málaga.
• Núria Padrós Tuneo. Universitat de Vic.
• Pablo Cortés González. Universidad de Madrid.
• Paula Daza Navarro. Universidad de Sevilla.
• Roberto Abad Palazuelos. IES Villajunco.
• Suyapa Martínez Scott. Universidad de Valencia.
• Xavier Torrebadella-Flix. Universidad de Barcelona.

2018 Ebaluatzaileak

• Amalia Ortega Rodas. Universidad de Sevilla.
• Ana Isabel Moreno Perpiña. Universidad de Sevilla.
• Carmen Colmenar Orzaes. Universidad Complutense de Madrid.
• Carmen Sanchidrian. Universidad de Málaga.
• Esteban Moreno Toral. Universidad de Sevilla.
• Esther Jimenez Pablo. Universidad Complutense de Madrid.
• Eulàlia Collelldemont Pujadas. Universidad de Vic.
• Javier Argos González. Universidad de Cantabria.
• José Cabot Nieves. Estación biológica de Doñana.
• Fernando Muñiz Guinea. Universidad de Sevilla.
• Fidel Ángel Gómez. Universidad de Cantabria.
• Francisco Javier Cornejo Vega. Universidad de Sevilla.
• Francisco González Lara. Universidad de Sevilla.
• Jaime Linares Fernández. Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria.
• Luis Rodrigo Rodríguez Simón. Universidad de Sevilla.
• María del Carmen Santos Lobatón. Universidad de Sevilla.
• María Dolores Ruiz de la Canal. Universidad de Sevilla.
• María Fernanda Morón. Universidad de Sevilla.
• María Isabel Migens. Universidad de Sevilla.
• Maria Núria Padrós Tuneu. Universidad de Vic.
• María Pilar García Ruiz.Universidad de Navarra.
• Pedro Luis Ortíz Ballesteros. Universidad de Sevilla.
• Ramón Bohigas Roldán. IES Ramón Laza.
• Teresa Rabazas Romero. Universidad Complutense de Madrid

2017 Ebaluatzaileak

• Alicia Fernández Oliveras. Universidad de Granada.
• Almudena de la Cueva. CSIC.
• Antonio S. Almeida Aguiar. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
• Elisa Martínez Fernández. Universidad de Sevilla.
• Enrique Barajas de Frutos.
• Eugenio Ortero Urtaza. Universidade de Santiago de Compostela.
• Gloria Braga Blanco. Universidad de Oviedo.
• Gonzalo Ramírez Macías. Universidad de Sevilla.
• José Ángel Olavarría Edilla. Consejería de Ed. Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria.
• José Eugenio Rodríguez Fernández. Universidad Complutense de Madrid.
• Juan González Ruiz. Exmiembro del CRIEME.
• Manuel Ferraz Lorenzo. Universidad de Sevilla.
• Manuel Jesús Cartes Barroso. Universidad de Sevilla.
• M. Esther Martín Rubio. Universidad de Sevilla.
• María Isabel Rámos Ruiz. Universidad de Salamanca.
• María José Ojeda Martín.
• Miguel Vicente Pedraz. Universidad de León.
• Moisés Grimaldi Puyana. Universidad de Sevilla.
• Nicolas de Alba Fernández. Universidad de Sevilla.
• Sara Ramos. Universidad Complutense de Madrid.
• Valeriano Durán Manso.
• Victor Juan Borroy. Universidad de Zaragoza.
• Xavier Torrebadella Flix.  Universitat Autònoma de Barcelona.

2016 Ebaluatzaileak

• Agustín Escolano Benito. CEINCE.
• Aida Terrón Bañuelos. Universidad de Oviedo.
• Alejandro Mayordomo Pérez. Universitat de València.
• Ana Mª Montero Pedrera. Universidad de Sevilla.
• Ángel Serafín Porto Ucha. Universidad de Santiago de Compostela.
• Angélica Martínez Zarzuelo. Universidad Complutense de Madrid.
• Antonio David Galera Pérez. Universitat Autònoma de Barcelona.
• Antonio Jesús Sánchez Oliver. Universidad de Sevilla.
• Antonio Ramos Carrillo. Universidad de Sevilla.
• Antonio S. Almeida Aguiar. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
• Clotilde Gutiérrez Gutiérrez. Doctora en historia por la Universidad de Cantabria.
• Consuelo Soldevilla Oria. Doctora en historia por la Universidad de Cantabria.
• Cristina María Moreno Fernández. Universidad de Sevilla.
• Guadalupe Trigueros Gordillo. Universidad de Sevilla.
• Irene Palacio Lis. Universitat de València.
• Javier Pericacho Góme. Universidad Antonio de Nebrija de Madrid.
• José Ignacio Cruz Orozco. Universitat de València.
• Lucía Martínez Moctezuma. Universidad Autónoma del Estado de Morelos de México.
• M. Isabel Ramos Ruíz. Universidad de Salamanca.
• María José Rebollo Espinosa. Universidad de Sevilla.
• Natalia Reyes Ruiz de Peralta. Centro de Magisterio La Inmaculada de la Universidad de Granada.
• Rosa Mª Añón Abajas. Universidad de Sevilla.
• Sara González Gómez. Universitat de les Illes Balears.
• Siddharta Alberto Camargo Arteaga. Universidad Pedagógica Nacional de México.
• Vicente Peña Saavedra. Universidad de Santiago de Compostela.
• Xavier Motilla Salas. Universitat de les Illes Balears.
• Xavier Torrebadella Flix. Universitat Autònoma de Barcelona.

2015 Ebaluatzaileak

• Alicia Civera Cerecedo. Departamento de Investigaciones Educativas (DIE) del Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados (Cinvestav). México.
• Andrés Payà Rico. Universitat de València.
• Angel Llano Díaz. Doctor en historia por la Universidad de Cantabria.
• Araceli Cañadas Ortega. Universidad de Alcalá de Henares.
• Carmen Colmenar Orzaes. Universidad Complutense de Madrid.
• Cristina López Villar. Universidad de A Coruña.
• David Parra Monserrat. Universitat de València.
• Erika González García. Universidad de Granada.
• Francisco Javier Rodríguez Méndez. Universidad de Salamanca.
• Gonzalo Ramírez Macías. Universidad de Sevilla.
• Isabel Grana Gil. Universidad de Málaga.
• Jerónimo García Fernández. Universidad de Sevilla.
• Joaquín Piedra de la Cuadra. Universidad de Sevilla.
• José Ramón López Bausela. Universidad de Cantabria.
• Juan Carlos Fernández Truan. Universidad Pablo de Olavide.
• Mª de la Encarnación Cambil Hernández.  Universidad de Granada.
• Mª Nieves Gómez García. Universidad de Sevilla.
• María Cristina Linares. Universidad Nacional de Luján. Argentina.
• María Esther Aguirre Lora. Universidad Nacional Autónoma de México. México.
• María José Martínez Ruiz-Funes. Universidad de Murcia.
• Mateo Arias Romero. Universidad de Granada.
• Nuria Castro Lemus. Universidad de Sevilla
• Sara Ramos Zamora. Universidad Complutense de Madrid.
• Silvia Alderoqui. Museo de las Escuelas. Argentina.
• Valeriano Durán Manso. Universidad de Sevilla.