No1 (1996)

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Sumario y Editorial

Abstract 106 | PDF (Español (España)) Downloads 111
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Investigar en psicodidáctica.

Alfredo Goñi Grandmontagne
Abstract 137 | PDF (Español (España)) Downloads 1719
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Mecanismos de influencia educativa y formas de organización de la actividad conjunta.

Inmaculada Maiz, Esther Zarandona de Juan, Elisa Arrieta Illarramendi
Abstract 154 | PDF (Español (España)) Downloads 8306
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La orientación metacognitiva. Un estudio sobre la capacidad transferencial de la metacognición y su influencia en el rendimiento intelectual.

Josu X. Ugartetxea Gerrikaetxebarria
Abstract 188 | PDF (Español (España)) Downloads 2656
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Análisis causal para un diagnóstico individual del rendimiento en matemáticas (11-12 años).

Modesto Arrieta Illarramendi
Abstract 162 | PDF (Español (España)) Downloads 1554
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Los conceptos biológicos en libros de texto de Primaria.

Lourdes Pérez de Eulate, Enrique Llorente, Amaia Andrieu
Abstract 144 | PDF (Español (España)) Downloads 692
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Construcción del concepto de potencial eléctrico mediante el aprendizaje por investigación.

Carlos Furió, Jenaro Guisasola
Abstract 121 | PDF (Español (España)) Downloads 3197
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El núcleo central de la representación social del euskera.

José Mª Madariaga Orbea
Abstract 118 | PDF (Español (España)) Downloads 3410
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La insumisión. Comprensión sociomoral de sucesos sociales complejos.

Santiago Palacios Navarro
Abstract 158 | PDF (Español (España)) Downloads 341
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Euskal fonologiaren didaktikarantz: intonazioaren azterketa.

I. Gaminde, I. Hernaez, P. Etxeberria, R. Gandarias
Abstract 119 | PDF (Español (España)) Downloads 188
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Gatazka igikorra eta ezagutze gatazka: sormen teoriaren hastapenak.

Markel Estanga Lasa
Abstract 94 | PDF (Español (España)) Downloads 126
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Aspectos psicológicos de la gestión y utilización de una lengua extranjera.

Mª del Carmen Lejarcegui Gutiérrez
Abstract 104 | PDF (Español (España)) Downloads 604
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La formación del profesorado: un cambio contrahegemónico.

Fernando F. Rojero
Abstract 120 | PDF (Español (España)) Downloads 191
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El paso del segundo al tercer nivel de concrección en Educación Infantil.

Mª Carmen Herráez Fernández
Abstract 119 | PDF (Español (España)) Downloads 393
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Los efectos del autoconcepto académico en los procesos de aprendizaje cooperativo.

Juan de Dios Uriarte Arciniega
Abstract 135 | PDF (Español (España)) Downloads 1526
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