Vol. 35 No 1 (2023)

Publiée: 2024-02-07

L'ensemble du numéro

PDF (Euskara)

Artikuluak

Besoins éducatifs spéciaux et éducation physique

Ana Zuazagoitia Rey-Baltar, Mikel Eguiluz Ibarguren
Abstract 421 | PDF (Euskara) Downloads 337 HTML (Euskara) Downloads 0 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23843
PDF (Euskara)
HTML (Euskara)

Mise en valeur de l'éducation des enfants en plein air

Larraitz Altuna Gabilondo
Abstract 292 | PDF (Euskara) Downloads 257 HTML (Euskara) Downloads 0 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23999
PDF (Euskara)
HTML (Euskara)

Capturer des émotions

Asier Gonzalez Artetxe, Alain Araña Oiarbide, Íñigo Vélaz Lorente, Eneko Gil Monreal, Asier Los Arcos Larumbe
Abstract 387 | PDF (Euskara) Downloads 340 HTML (Euskara) Downloads 0 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.24019
PDF (Euskara)
HTML (Euskara)

Science pour la vie

Aitziber Sarobe Egiguren, Jon Mentxakatorre Odriozola; Itxaso Apraiz
Abstract 240 | PDF (Euskara) Downloads 260 HTML (Euskara) Downloads 0 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.24266
PDF (Euskara)
HTML (Euskara)

Style de leadership des équipes dirigeantes

Ander Arce Alonso, Urtza Garay Ruiz, Edorta Camino Esturo
Abstract 383 | PDF (Euskara) Downloads 183 HTML (Euskara) Downloads 0 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.24790
PDF (Euskara)
HTML (Euskara)

Professeur débutant

Esti Amenabarro Iraola
Abstract 368 | PDF (Euskara) Downloads 249 HTML (Euskara) Downloads 0 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.25127
PDF (Euskara)
HTML (Euskara)