Rescatando retazos de la memoria docente. La primera asociación de maestros de Mendoza.1904- 1914

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Cabas1204
Publicado 15-12-2014
Patricia I. Dussel

Resumen

El propósito de esta contribución consiste en examinar los orígenes de las primeras organizaciones de maestras/os de Mendoza -Argentina, surgidas a fines del siglo XIX y principios del XX. El trabajo comienza con una contextualización política y pedagógica, nacional y provincial para ubicar el escenario en el cual se insertan estas asociaciones, ligadas tanto a corrientes pedagógicas, como líneas políticas vigentes. Finalmente se analizan las características que las definen y que serán claves en el proceso del desarrollo de las organizaciones docentes de la provincia en la primera mitad del siglo XX.

Cómo citar

Dussel, P. I. (2014). Rescatando retazos de la memoria docente. La primera asociación de maestros de Mendoza.1904- 1914. Cabás. Revista Internacional Sobre Patrimonio Histórico-Educativo, (12), 49–65. https://doi.org/10.35072/CABAS.2014.67.31.001 (Original work published 21 de diciembre de 2023)
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Keywords

Positivismo, Normalismo, Sociedades, Organizaciones docentes

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