Rescatando retazos de la memoria docente. La primera asociación de maestros de Mendoza.1904- 1914

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Cabas1204 (Español)
Pubblicato 15-12-2014
DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2014.67.31.001
Patricia I. Dussel
Universidad Nacional de Cuyo

Abstract

El propósito de esta contribución consiste en examinar los orígenes de las primeras organizaciones de maestras/os de Mendoza -Argentina, surgidas a fines del siglo XIX y principios del XX. El trabajo comienza con una contextualización política y pedagógica, nacional y provincial para ubicar el escenario en el cual se insertan estas asociaciones, ligadas tanto a corrientes pedagógicas, como líneas políticas vigentes. Finalmente se analizan las características que las definen y que serán claves en el proceso del desarrollo de las organizaciones docentes de la provincia en la primera mitad del siglo XX.

Come citare

Dussel, P. I. (2014). Rescatando retazos de la memoria docente. La primera asociación de maestros de Mendoza.1904- 1914. Cabás. Rivista Internazionale Sul Patrimonio Storico-Educativo, (12), 49–65. https://doi.org/10.35072/CABAS.2014.67.31.001 (Original work published 21 dicembre 2023)
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Fascicolo
N. 12 (2014)
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