Núm. 28 (2022): Número Monográfico: Los museos y centros de interpretación de la educación y sus actividades formativas
Número completo
Monográfico
Presentación del Monográfico “Los museos y centros de interpretación de la educación y sus actividades formativas”
Abstract 146 | Cabas2801 Downloads 72 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.32.31.002
Page 1-6
Actividades formativas en el Museo Pedagógico y del Niño de Castilla-La Mancha (Curso 2021-22)
Abstract 91 | Cabas2802 Downloads 33 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.57.84.003
Page 7-26
Educar desde el museo. Experiencias en el Museo Pedagóxico de Galicia
Abstract 103 | Cabas2803 Downloads 62 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.54.96.004
Page 27-38
Las actividades didácticas del Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela (CRIEME) de Polanco, Cantabria
Abstract 235 | Cabas2804 Downloads 40 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.55.87.005
Page 39-58
El Museo de la Educación de Padua y sus 30 años de actividad
Abstract 99 | Cabas2805 Downloads 42 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.20.40.006
Page 59-70
Acciones formativas para la comunicación del patrimonio histórico educativo: el “menú” del Museo Pedagógico de la Facultad de CC. de la Educación de la Universidad de Sevilla
Abstract 141 | Cabas2806 Downloads 54 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.80.45.007
Page 71-90
El Museo Complutense de la Educación: un espacio facilitador de aprendizajes y experiencias innovadoras
Abstract 176 | Cabas2807 Downloads 74 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.77.55.008
Page 91-112
Dando “voz” a los instrumentos científicos históricos
Abstract 130 | Cabas2808 Downloads 55 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.21.64.009
Page 113-134
Vitrinas abiertas, el Museo de la Educación Gabriela Mistral: como espacio para construir junto a las comunidades educativas
Abstract 110 | Cabas2809 Downloads 49 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.29.74.010
Page 135-144
Un museo en movimiento: historia, estado del arte y perspectivas del nuevo Museo de historia escolar de la Universidad de Macerata
Abstract 137 | Cabas2810 Downloads 58 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.30.79.011
Page 145-162
Actividades formativas y nuevas experiencias educativo-docentes desarrolladas en el CEMUPE
Abstract 125 | Cabas2812 Downloads 69 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.92.82.013
Page 173-186
Nuevas audiencias en el Museo de la Educación de la Universidad del País Vasco
Abstract 164 | Cabas2813.pdf Downloads 71 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.42.45.014
Page 187-206
El Museo de la Educación Escolar y Popular y el Ce.S.I.S, entre la investigación, la tercera misión y la educación patrimonial
Abstract 128 | Cabas2814 Downloads 46 Cabas2814IT Downloads 36 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.36.34.015
Page 207-224
"Pandemia en la escuela": una exposición para preservar la memoria de una época incómoda de la Historia de la Educación
Abstract 84 | Cabas2815.pdf Downloads 38 Cabas2815PT.pdf Downloads 21 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.70.51.016
Page 225-238
Artículos
El uso educativo del patrimonio histórico y las teorías del aprendizaje: una relación a destacar
Abstract 191 | Cabas2816 Downloads 133 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.34.46.017
Page 239-256
Educación física escolar durante el altofranquismo educativo (1936-1970): Aspectos curriculares II (objetivos y orientaciones didácticas)
Abstract 171 | Cabas2817 Downloads 35 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.52.20.018
Page 257-280
Cuando el magisterio permitió educar y también publicar libros de texto (Argentina, primeras décadas siglo XX)
Abstract 146 | Cabas2818 Downloads 59 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.68.42.019
Page 281-300
Experiencias
El Proyecto Espacio de Memoria de la Escuela Normal Mariano Acosta: el diálogo entre las generaciones como un derecho colectivo
Abstract 180 | Cabas2819 Downloads 120 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.15.12.020
Page 301-322
Relato Escolar
Recuerdos escolares
Abstract 66 | Cabas2820 Downloads 27 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.64.13.001
Page 323-328
Fotos con historia
Las escuelas del Este en Santander
Abstract 81 | Cabas2821 Downloads 34 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.64.57.002
Page 329-334
Centros de Patrimonio Histórico-Educativo
Vega de Doña Olimpa y su Escuela-Museo
Abstract 94 | Cabas2822 Downloads 71 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.42.53.003
Page 335-344
Reseñas bibliográficas
Veedores de ciencia y conciencia: orígenes y constitución de la Inspección de Educación
Abstract 69 | Cabas2823 Downloads 27 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.36.73.004
Page 345-350
Los museos didácticos (1844-1977). Una institución emblemática del Regeneracionismo (siglos XIX-XX)
Abstract 73 | Cabas2824 Downloads 52 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.67.61.005
Page 351-356
Valle de Soba: escuelas primarias y docentes
Abstract 226 | Cabas2825 Downloads 39 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2022.85.49.006
Page 357-360