Núm. 13 (2015)
Número completo
Artículos
Educación física y protección a la infancia en la I Restauración (1875-1931). Regulaciones laborales e instituciones complementarias escolares
Abstract 457 | Cabas1301 Downloads 110 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2015.73.56.001
Page 1-37
Orígenes de la Educación Física en las escuelas públicas: El caso particular del ayuntamiento de Barcelona durante el siglo XIX
Abstract 469 | Cabas1302 Downloads 122 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2015.67.47.002
Page 38-69
Infancia, museo y memoria: voces insospechadas
Abstract 409 | Cabas1303 Downloads 136 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2015.82.26.001
Page 70-91
Una aproximación a la historia de la escolarización de las gitanas y gitanos españoles (Primera parte: siglos XV al XIX)
Abstract 471 | Cabas1304 Downloads 121 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2015.85.17.001
Page 92-112
Inicios, evolución y decadencia del espacio arquitectónico en la Escuela Primaria Pública española Una visión desde Sevilla
Abstract 603 | Cabas1305 Downloads 54 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2015.24.68.001
Page 113-134
El modelo didáctico de investigación para la enseñanza y aprendizaje del patrimonio cultural en la formación inicial del profesorado
Abstract 407 | Cabas1306 Downloads 331 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2015.11.86.001
Page 135-150
Experiencias
Aprendiendo a ser mujer en la España del siglo XX: una mirada desde el Museo Pedagógico de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla
Abstract 315 | Cabas1307 Downloads 70 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2015.92.41.001
Page 151-159
Fotos con historia
Retrato de una escuela rural femenina de la posguerra
Abstract 325 | Cabas1308 Downloads 60 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2015.33.48.001
Page 160-163
Centros de Patrimonio Histórico-Educativo
Aula museo de Pesquera, una mirada de su gente y la historia de una escuela
Abstract 495 | Cabas1309 Downloads 66 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2015.71.83.001
Page 164-179
Reseñas bibliográficas
