Libk. 34 Zk. 2 (2022)

Argitaratua: 2023-09-06

Zenbaki osoa

Tantak 34(2)

Artikuluak

Eskola-materialaren izaera, garrantzia eta kudeaketa

Sara Picabea , Eztizen Echevarria , Naiara Pérez , Iván Pérez
Abstract 474 | PDF Downloads 471 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23979
PDF

Ikerketa-ekintzaren bitartez ebaluazio hezigarria egiteko prozesu bat sortzen Lehen Hezkuntzan

Esti Amenabarro , Nahia Intxausti , Justo Bereziartua
Abstract 462 | PDF Downloads 296 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23901
PDF

Eskolako kanpo espazioaren eraldaketaren eragina Haur eta Lehen Hezkuntzako ikasleengan

Haizea Egiarte , Asier Huegun
Abstract 625 | PDF Downloads 622 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23468
PDF

Wikipediaren pertzepzio eta erabilera DBH-ko ikasle eta irakasleen artean

Arantza Rico , Ane García
Abstract 257 | PDF Downloads 405 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23839
PDF

Gai eragileen erabilera ikas-material digitalak sortzeko

Nahia Delgado de Frutos, Daniel Losada , Ainhoa Ezeiza
Abstract 308 | PDF Downloads 316 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23740
PDF

Belaunaldi arteko harremanak: unibertsitateko curriculuma aberasteko bide

Amaia Eiguren , Naiara Berasategi , José Miguel Correa , Maitane Picaza
Abstract 482 | PDF Downloads 304 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23850
PDF

Barbie eta superman: beste aukerarik ote?

Estibaliz Gutiérrez, Galder Perez de Pipaon
Abstract 365 | PDF Downloads 432 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23916
PDF