Libk. 34 Zk. 2 (2022)

Argitaratua: 2023-09-06

Zenbaki osoa

Tantak 34(2)

Artikuluak

Eskola-materialaren izaera, garrantzia eta kudeaketa

Sara Picabea , Eztizen Echevarria , Naiara Pérez , Iván Pérez
Abstract 491 | PDF Downloads 493 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23979
PDF

Ikerketa-ekintzaren bitartez ebaluazio hezigarria egiteko prozesu bat sortzen Lehen Hezkuntzan

Esti Amenabarro , Nahia Intxausti , Justo Bereziartua
Abstract 499 | PDF Downloads 297 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23901
PDF

Eskolako kanpo espazioaren eraldaketaren eragina Haur eta Lehen Hezkuntzako ikasleengan

Haizea Egiarte , Asier Huegun
Abstract 668 | PDF Downloads 629 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23468
PDF

Wikipediaren pertzepzio eta erabilera DBH-ko ikasle eta irakasleen artean

Arantza Rico , Ane García
Abstract 263 | PDF Downloads 420 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23839
PDF

Gai eragileen erabilera ikas-material digitalak sortzeko

Nahia Delgado de Frutos, Daniel Losada , Ainhoa Ezeiza
Abstract 338 | PDF Downloads 329 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23740
PDF

Belaunaldi arteko harremanak: unibertsitateko curriculuma aberasteko bide

Amaia Eiguren , Naiara Berasategi , José Miguel Correa , Maitane Picaza
Abstract 515 | PDF Downloads 313 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23850
PDF

Barbie eta superman: beste aukerarik ote?

Estibaliz Gutiérrez, Galder Perez de Pipaon
Abstract 403 | PDF Downloads 444 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.23916
PDF