Los catálogos de material de enseñanza y los gabinetes de física
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Publicado
10-12-2024
Paulí Dávila Balsera
Luis María Naya Garmendia
Joana Miguelena Torrado
https://orcid.org/0000-0002-3039-8107
Luis María Naya Garmendia
Joana Miguelena Torrado
Resumen
Los catálogos escolares se han convertido en una fuente primaria que nos permite reconocer el material didáctico y escolar producido y distribuido por diferentes casas comerciales y también detectar su oferta escolar, generalmente adecuada a las necesidades impuestas por el curriculum. El Museo de la Educación de la UPV-EHU posee un importante número de estos catálogos desde principios del siglo XX. En esta colaboración queremos destacar la importancia de los gabinetes de física como recurso para la enseñanza de esta materia, con el objetivo de destacar la oferta estandarizada de este material científico en los catálogos.
Cómo citar
Dávila Balsera, P. ., Naya Garmendia, L. M., & Miguelena Torrado, J. (2024). Los catálogos de material de enseñanza y los gabinetes de física. Cabás. Revista Internacional Sobre Patrimonio Histórico-Educativo, (32), 42–63. https://doi.org/10.1387/cabas.26807
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Keywords
Catálogos escolares, Museo de la educación, País Vasco, Gabinetes de Física
References
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