Vol. 22 No. 2 (2017)

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Perceived social support, school engagement and satisfaction with school // Apoyo social percibido, implicación escolar y satisfacción con la escuela

Melchor Gutiérrez, José M Tomás, Isabel Romero, José Marcos Barrica
Abstract 567 | PDF Downloads 84 PDF (Español) Downloads 301

Scholar and Clinical Maladjustment and Personal Adjustment in Adolescents Aged between 12 and 18 Years //Desajuste escolar, clínico y ajuste personal de adolescentes de 12 a 18 años

Elena Bernaras Iturrioz, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Marian Soroa Udabe, Marta Sarasa Maya
Abstract 569 | PDF Downloads 104 PDF (Español) Downloads 1161

Filling the gap: improving the social and emotional competencies of pre-service teachers

Raquel Palomera, Elena Briones, Alicia Gómez-Linares, Jesús Vera
Abstract 633 | PDF Downloads 120 PDF (Español) Downloads 244

3x2 Achievement Goals, Self-Determined Motivation and Life Satisfaction in Secondary Education // Metas de logro 3x2, motivación autodeterminada y satisfacción con la vida en Educación Secundaria

Antonio Méndez-Giménez, José Antonio Cecchini Estrada, Javier Fernández-Río, David Méndez Alonso, José Antonio Prieto Saborit
Abstract 995 | PDF Downloads 218 PDF (Español) Downloads 425

Motivation and mathematics performance: a longitudinal study in early educational stages // Motivación y rendimiento académico en matemáticas: un estudio longitudinal en las primeras etapas educativas

Jessica Mercader Ruiz, Mª Jesús Presentación Herrero, Rebeca Siegenthaler Hierro, Vicente Molinero Claramunt, Ana Miranda Casas
Abstract 582 | PDF Downloads 136 PDF (Español) Downloads 421