Vol. 22 No. 2 (2017)

Vol. 22 .Núm. 2. Junio - Diciembre 2017

Published: 29-06-2017

ARTICLES

The impact of Secondary School Transition on Self-Concept and Self- Esteem //O impacto da transição escolar para o 2o ciclo sobre o autoconceito e a autoestima

Vítor Alexandre Coelho, Ana Maria Romão
Abstract 545 | PDF Downloads 302 PDF (Español) Downloads 156
PDF
PDF (Español)

Coping processes and personality factors as predictors of resilience in adolescent students: Validation of a structural model // Procesos de afrontamiento y factores de personalidad como predictores de la resiliencia en adolescentes: validación de un modelo estructural

Mercedes Villasana, Jesus Alonso Tapia, Miguel Ángel Ruiz
Abstract 356 | PDF Downloads 392 PDF (Español) Downloads 1082
PDF
PDF (Español)

Relative Effects of Parenting Practices on Child Development in the Context of Family Processes // Efectos relativos de las prácticas de crianza sobre el desarrollo adolescente en el contexto de los procesos familiares

Jerf W. K. Yeung, Hui-Fang Chen, Herman H. M. Lo, Anna W. M. Choi
Abstract 808 | PDF Downloads 312 PDF (Español) Downloads 895
PDF
PDF (Español)

Perceived social support, school engagement and satisfaction with school // Apoyo social percibido, implicación escolar y satisfacción con la escuela

Melchor Gutiérrez, José M Tomás, Isabel Romero, José Marcos Barrica
Abstract 691 | PDF Downloads 156 PDF (Español) Downloads 716
PDF
PDF (Español)

Scholar and Clinical Maladjustment and Personal Adjustment in Adolescents Aged between 12 and 18 Years //Desajuste escolar, clínico y ajuste personal de adolescentes de 12 a 18 años

Elena Bernaras Iturrioz, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Marian Soroa Udabe, Marta Sarasa Maya
Abstract 657 | PDF Downloads 193 PDF (Español) Downloads 1997
PDF
PDF (Español)

Effectiveness of the computerized tool EPI.com to enhance comprehension and expression in students aged 3 to 6 // Eficacia del programa informatizado EPI.com para la mejora de la comprensión y expresión de estudiantes de entre 3 y 6 años

Marisol Cueli, Celestino Rodríguez, Paloma González-Castro, Débora Areces, Ana Isabel Álvarez
Abstract 569 | PDF Downloads 126 PDF (Español) Downloads 349
PDF
PDF (Español)

Effect of a programme to enhance proficiency in linguistic competence in Secondary Education // Efecto de un programa para la mejora en competencia en comunicación lingüística de alumnado de Educación Secundaria

Javier Cejudo, José Vicente Salido-López, Débora Rodrigo-Ruiz
Abstract 318 | PDF Downloads 287 PDF (Español) Downloads 489
PDF
PDF (Español)

Filling the gap: improving the social and emotional competencies of pre-service teachers

Raquel Palomera, Elena Briones, Alicia Gómez-Linares, Jesús Vera
Abstract 697 | PDF Downloads 233 PDF (Español) Downloads 482
PDF
PDF (Español)

3x2 Achievement Goals, Self-Determined Motivation and Life Satisfaction in Secondary Education // Metas de logro 3x2, motivación autodeterminada y satisfacción con la vida en Educación Secundaria

Antonio Méndez-Giménez, José Antonio Cecchini Estrada, Javier Fernández-Río, David Méndez Alonso, José Antonio Prieto Saborit
Abstract 1082 | PDF Downloads 366 PDF (Español) Downloads 815
PDF
PDF (Español)

Motivation and mathematics performance: a longitudinal study in early educational stages // Motivación y rendimiento académico en matemáticas: un estudio longitudinal en las primeras etapas educativas

Jessica Mercader Ruiz, Mª Jesús Presentación Herrero, Rebeca Siegenthaler Hierro, Vicente Molinero Claramunt, Ana Miranda Casas
Abstract 654 | PDF Downloads 273 PDF (Español) Downloads 1451
PDF
PDF (Español)