Nuñez, José C.
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Revista de Psicodidáctica Vol. 19 No. 1 (2014) - ARTICLES
Student, Teacher, and School Context Variables Predicting Academic Achievement in Biology: Analysis from a Multilevel Perspective // Variables del estudiante, del profesor y del contexto en la predicción del rendimiento académico en Biología: Análisis ...
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Revista de Psicodidáctica Vol. 16 No. 1 (2011) - ARTICLES
Propiedades psicométricas del Cuestionario de Violencia Escolar - Revisado (CUVE-R)
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Revista de Psicodidáctica Vol. 18 No. 1 (2013) - ARTICLES
Approaches to Teaching in High School when Considering Contextual Variables and Teacher Variables // Enfoques de enseñanza en Bachillerato en función de variables contextuales y del docente
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Revista de Psicodidáctica Vol. 15 No. 1 (2010) - ARTICLES
La formación de los futuros docentes frente a la violencia escolar The Training of Pre-Service Teachers to Deal with School Violence
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Revista de Psicodidáctica Vol. 20 No. 1 (2015) - ARTICLES
Homework Motivation and Engagement throughout Compulsory Education // La motivación e implicación en los deberes escolares a lo largo de la escolaridad obligatoria
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Revista de Psicodidáctica Vol. 14 No. 2 (2009) - ARTICLES
TAREAS PARA CASA, AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO EN MATEMÁTICAS Homework, Self-Regulated Learning and Math Achievement
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Revista de Psicodidáctica Vol. 14 No. 2 (2009) - ARTICLES
EL PROCESO DE REVISIÓN ESCRITA EN ALUMNOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Writing Revision Process in Attention Deficit Hyperactivity Disorder and Learning Disabilities Children
Abstract