Idazlan klasikoak eta eskola

Abstract 127 |

Obras clásicas y escuela

Abstract 444 | PDF (Euskara) Downloads 650 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.20115

Análisis del proyecto innovador EKi y su implementación por asignaturas

Abstract 1008 | PDF (Euskara) Downloads 1365 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.20128

Ipuin-moldaketa herri-hizkerara egokitzeko eta modu esanguratsuan kontatzeko markaketa: Ahozko komunikazioa lantzen eta aztertzen Haur Hezkuntzako gelan

Abstract 547 | PDF (Euskara) Downloads 729 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.20149

Translanguaging-ikuspegia lehen hezkuntzako ikasgelan. Ba al du eraginik ikasleen euskara-mailan?

Abstract 729 | PDF (Euskara) Downloads 865 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.20248

Bigarren Hezkuntzako ikasle eta irakasle talde baten diskurtsoa eta praktika informazio digitala bilatzeko, ebaluatzeko eta hautatzeko orduan

Abstract 289 | PDF (Euskara) Downloads 421 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.20407

Ikasleen ahotsak: guztiontzako eskola eraikitzeko gakoa

Abstract 602 | PDF (Euskara) Downloads 750 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.20479

Ikaskuntza Zerbitzuan oinarritutako Gradu Amaierako Lanen azterketa, ikasleen identitate hezitzailea eraikitzeko eskaintzen dituzten aukerak

Abstract 559 | PDF (Euskara) Downloads 499 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.20504

Emozioak unibertsitateko ikasketa prozesuen ardatz: Lehen Hezkuntzako Graduaren kasua

Abstract 690 | PDF (Euskara) Downloads 848 | DOI https://doi.org/10.1387/tantak.20578