Azelerazioa: luparen erabilera (egokia)
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Laburpena
Zientzia, Teknologia eta Gizartea ikasketek, ZTG ikasketak deituak, zientzia eta teknologiaren eraginak aztertu eta zehazten dituzte gizarte egituran eta garapen teknozientifikoan. Ikasketa hauek diziplina ezberdinetatik teknokultura ikertzea dute helburu. Hurbilketa gutxi egin dira diziplina artistikoetatik. Hauek teknologia eta artearen lotura eztabaidatzen dute, teknika eta balioen artekoa. Dialektika honek bigarren mailan geratzeko daukan joera aztertzen dute, zernolako joera dagoen teknika gailentzean eta ikuspuntu humanista murriztean. Zientziaren Filosofía arloan gogoeta egiten dute: Teknologia ezagutza bat da edo ezagutzara ailegatzeko tresna soilik?, Teknologia "nola egiteko ezagutza" zehatza da edo "zer egiteko ezagutza"? Gaur egun, badakigu nola egin, baia zertarako egiten den ezagutzaren beharra nabarmentzen dute ikasketa hauek.
Nola aipatu
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ZIENTZIA, TEKNOLOGIA, CIBERKULTURA, AZELERAZIOA, TEKNIKA
Alonso Puelles, Andoni & Iñaki Arzoz Karasusan. 2003. Carta al "Homo ciberneticus": Un manual de ciencia, tecnología y sociedad activista para el siglo XXI. Madrid: Edaf
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Rodriguez-Ponga, Claudia. 2016. "Pensamiento mágico". Conversación con Bruno Galindo. El Estado Mental-EEM Radio, programa En la zona. Podcast de radio, 59:38, 8 mayo. https://elestadomental.com/radio/en-la-zona/pensamiento-magico
Yehya, Naief. 2001. El cuerpo transformado. Cyborgs y nuestra descendencia tecnológica. México DF: Paidós
Virilio, Paul. 1980. Esthétique de la disparition. París: André Balland
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Zafra Alcaraz, Remedios. 2010. Un cuarto propio conectado: (Cyber) espacio y (auto)gestión del Yo. Madrid: Fórcola
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