The education of children in the spanish civil war. An analysis through witnesses
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Published
15-12-2019
Juan Ignacio Herrero Peñas
Abstract
The Spanish Civil War was one of the most tragic events in Spain in the twentieth century. Despite the memory of the years, the memory of this contest is still alive in people who suffer its conse-quences. This study aims to analyze how Segovian childhood was educated in this period through oral testimonies. Thanks to these stories, a series of conclusions are needed, such as the wide differences between education in rural and urban areas and an important role of the family and certain social agents who held power, such as the priority educators of childhood.
How to Cite
Herrero Peñas, J. I. . (2019). The education of children in the spanish civil war. An analysis through witnesses. Cabás. International Journal on Historical-Educational Heritage, (22), 73–92. https://doi.org/10.35072/CABAS.2019.56.18.008 (Original work published December 21, 2023)
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Keywords
Education, Civil War, Childhood, Orality, Segovia
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